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微课应用于高职翻转课堂教学的思考
微课应用于高职翻转课堂教学的思考
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摘要
探讨把微课引入翻转课堂教学,构建适合职业教育的基于微课的翻转课堂教学模式。
DOI
ojn2n861jr/1651413
作者
降华;王雷
机构地区
不详
出处
《中国教育技术装备》
2016年14期
关键词
微课
翻转课堂
职业教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育技术装备
2016年14期
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