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了解一点议论文教学的基本知识

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摘要余老师说——小学议论文的读写指导教学几乎是一个教学实践与研究的空白,很大程度上损害着教师教学素养的提升与学生思维能力、读写技能的拔高。这种损害已经持续了许多年,目前我们能够做到的,就是加强对小学阶段议论文读写教学基本要求和基础知识的了解,在可能的条件下增加一些教学实践方面的探索。

DOI 5jo6qm1njv/1627936

作者余映潮

机构地区不详

出处《语文教学通讯：小学（C）》 2016年5期

关键词议论文教学读写教学教学素养学生思维能力指导教学阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）