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案例教学法在高校思想政治理论课教学中的运用——以《思想道德修养与法律基础》为例

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摘要案例教学法运用于高校思想政治理论课可以提高教学效果。运用案例教学法时应注重选择经典案例、注重师生互动交流，并及时进行案例点评和总结。通过案例教学，可以把枯燥的教学理论转化为生动的教学情境。文章以《思想道德修养与法律基础》为例，阐述了案例教学法运用于各个章节的教学内容设计。

DOI 2d39qro7d9/1585791

作者尹铁燕;彭羽

机构地区不详

出处《陕西工业职业技术学院学报》 2015年3期

关键词案例教学法高校思想政治理论课教学教学内容设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西工业职业技术学院学报

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