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《学周刊:中旬》
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2016年3期
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高中化学教学探析
高中化学教学探析
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摘要
随着新课程改革的不断深入,各科教学在教学理念、教学方式上都发生了根本性转变,化学作为高中阶段的一门重要课程,如何贯彻新课程改革的指导思想,提高学生的化学思维,成为广大教师关心的重要问题。本文结合高中化学的教学实践,探析了新课程改革下的化学教学方法。
DOI
ojn2m05xjr/1574913
作者
陶光勇
机构地区
不详
出处
《学周刊:中旬》
2016年3期
关键词
高中化学
新课程改革
教学
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊:中旬
2016年3期
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