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《浅谈培养学生的韩国语自主学习能力》——韩国语会话教学的体会

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摘要就读于辽宁省民族师范高等专科学校的大部分学生的成绩不是很理想，学习欲望低落。新的课程改革要求教师以传授基础知识为重点，改变以往的填鸭式教学模式，进行素质教育及全员教育，从而激发学生的学习兴趣，调动学生学习的自觉性和积极性，提高学生自主学习的能力，达到所学知识终身受益的效果。

DOI 54k60p8yjk/1570357

作者宋玉花

机构地区不详

出处《韩国语教学与研究》 2015年1期

关键词分析学习动机提高自学能力具体举措

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

韩国语教学与研究

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