首页 > 《航海教育研究》 > 2015年3期 > 高职船舶电子电气专业课程体系与职业标准的衔接

高职船舶电子电气专业课程体系与职业标准的衔接

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在介绍船舶电子电气专业课程体系与职业标准衔接研究的背景基础上,论述高职船舶电子电气专业的课程体系和职业标准的衔接思路及原则,从专业培养目标确定、职业能力分解、课程体系结构重建等方面对高职船舶电子电气专业课程体系与职业标准的衔接实践进行探讨。

DOI kd2myqqkj6/1544086

作者程真启

机构地区不详

出处《航海教育研究》 2015年3期

关键词高职院校船舶电子电气专业课程体系职业标准

分类 [交通运输工程][船舶与海洋工程]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1安亮;程真启;吴灿. 高职类船舶电子电气专业课程体系探讨.船舶及航道工程,2014-02.
2蔡厚平;李志祥;钱天龙. 高职船舶工程专业课程体系的改革与研究.船舶与海洋工程,2007-03.
3周国军. 高职专业课程体系与职业资格认证有效衔接的理论探索.职业技术教育学,2007-04.
4刘海燕;田家富. 中高职衔接会计专业课程体系研究.职业技术教育学,2014-01.
5杜威. 高职电子商务专业课程体系改革研究.教育学,2022-11.
6黄俊. 中高职物流管理专业课程体系的衔接研究.高等教育学,2016-02.
7徐晓莉. 高职院校新专业课程体系下专业课程的设置与建设.教育学,2014-04.
8朱超;胡照海;严辉容. 高职专业课程体系构建的探讨.职业技术教育学,2013-02.
9苏晓亚闫悦. 高职医学美容技术专业课程体系衔接问题研究.文化科学,2019-03.
10郑媛媛. 应用型电气专业课程体系重构评价与持续改进探索.产业经济,2021-09.

来源期刊

航海教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职院校船舶电子电气专业课程体系职业标准

返回顶部