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《中国数学教育:初中版》
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2015年7期
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巧用动态定位分析 突破动点分类难题
巧用动态定位分析 突破动点分类难题
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摘要
动点问题是近几年学业考试的压轴热点。动态定位分析可以有效突破动点分类难题。动点定位分析的关键是依据动点运动趋势找到满足要求的点的位置,理清动态定位分类图,进而确立等量关系,分步解决动点分类问题。
DOI
7dmn05ee4n/1544030
作者
邓达;余献虎
机构地区
不详
出处
《中国数学教育:初中版》
2015年7期
关键词
动态定位
动点分类
动态定位分类图
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国数学教育:初中版
2015年7期
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