如何最大限度的发挥初中语文的价值

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摘要 语文是人类文化的重要组成部分,是九年义务教育阶段重要的一门学科。在新课程改革下,教师要更新教育教学观念,打破以往沉闷的课堂模式,采用多样化的教学模式,充分展示语文课程的价值。语文课程价值主要体现在审美性和人文性两大方面,语文教师要调动学生的学习积极性,使学生的综合素质特别是人文素养获得健康全面的发展。
机构地区 不详
出处 《珠江教育论坛》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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