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《中国校外教育》
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2015年3期
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让语言文字训练贯穿教学全过程
让语言文字训练贯穿教学全过程
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摘要
语言文字训练需要观察语文教学的全过程,强化学生的语言运用和表达能力,把握好教学重点,选择合适的教学方法和教学模式,做到语言的工具性和人文性的统一。
DOI
7dmnx1go4n/1496354
作者
邢琦
机构地区
不详
出处
《中国校外教育》
2015年3期
关键词
语文课堂
语言文字
教学过程
训练方法
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育
2015年3期
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