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摘要 教育是人与人之间的特殊交往活动.是一种“对话”和“交流”.更是一种“理解”。教师持什么样的教育思想,具有怎样的教育观念和行为.在很大程度上影响和制约着学生的发展状况。在新的社会环境和教育背景下.教师要努力转变传统的角色.塑造新型职业形象。
作者
机构地区 不详
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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