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抓住“圆心”散射教学

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摘要新课改正如火如茶的开展，落实素质教育成为初中思品教学改革的重要环节。传统的教学已无法适应当前学生发展需求，初中思品教学改革势在必行。所谓“抓住‘圆心’散射教学”是指在教学过程中抓住重点，以重点为核心延伸教学内容，在丰富课堂知识的同时，活跃课堂氛围。因此，在初中思品教学中如何做到环环紧扣、突出重点是当前每一位初中思品教师亟需解决的问题。

DOI odwv689ejk/1454708

作者

机构地区不详

出处《中学政史地：教学指导》 2014年9期

关键词教学改革散射圆心课堂氛围学生发展教学过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学政史地：教学指导

2014年9期

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