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《云南教育:视界》
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2014年15期
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新教育实验
新教育实验
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摘要
在女儿小雨就读江苏省海门市能仁小学前,范春花心中满是担忧。“因为她实在太特殊了。”范春花说。小雨早产,语言发展非常慢。孩子不愿与人交流,集体唱歌从不开口。幼儿园的晨间活动,所有孩子都蹦蹦跳跳,唯独她站在操场上一动不动。范春花一度以为孩子得了自闭症,更无法想象她进入小学后将面临什么。
DOI
lderwe5943/1431789
作者
蓝方;赵晗
机构地区
不详
出处
《云南教育:视界》
2014年15期
关键词
新教育实验
语言发展
晨间活动
海门市
江苏省
孩子
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
云南教育:视界
2014年15期
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