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对中专、技校新生专业课学习状况的分析

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摘要部分中专、技校生存在着学习专业课的障碍,学校要积极帮助学生明确目标,树立信心,增强学习动机,要培养和调动学生的学习兴趣,还要处理好尊重爱护和严格要求的关系.

DOI pd5ey06rd7/1419595

作者宋明伟

机构地区不详

出处《郑州铁路职业技术学院学报》 2002年2期

关键词专业课学习状况中等专业学校学习动机学习兴趣技工学校

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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