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大学英语教学中的文化导入

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摘要本文对语言与文化关系,在大学英语教学中进行文化导入的必要性,教材与文化内容相结合以及适用原则和方法进行了探讨,并针对在具体教学中出现的一些词语,在文化内涵方面进行了英汉差异对比研究,其目的是将文化的导入融入语言教学当中,以培养学生的社会文化能力,推动大学英语教学的改革.

DOI 54k6wr0yjk/1374757

作者夏郁芹;姚文振

机构地区不详

出处《甘肃政法学院学报》 2001年2期

关键词大学英语教学文化导入教材学生社会文化能力英语教学

分类 [政治法律][法学理论]

出版日期 2001年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）