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培养观察能力抓住特征解题

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摘要培养学生思维能力，提高创新能力是教学的核心，也是培养学生的终极目标．而教师如何能让学生养成观察、认真审题的好习惯，如何让学生能抓住试题中的特点、特征来思考问题，定向达到能力提高的效果呢？下面用几道例题来谈一下笔者粗浅的看法．

DOI pd5m2z6mj7/1313595

作者陈万斌

机构地区不详

出处《中学生理科应试》 2014年2期

关键词观察能力培养解题思维能力创新能力学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

培养观察能力 抓住特征解题