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《高中数理化》
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2013年22期
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在有机化学教学中体悟问题情境教学
在有机化学教学中体悟问题情境教学
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摘要
问题情境教学不能简单地理解为“在课堂上运用提问的形式来完成教学过程”,而是要让学生了解怎样提出问题、怎样解决问题.创设问题情境的方法较多,下面就有机化学教学为例谈谈问题情境创设的几种方法.
DOI
6jry0re5d5/1291739
作者
李敏;陈海萍
机构地区
不详
出处
《高中数理化》
2013年22期
关键词
有机化学教学
情境教学
体悟
创设问题情境
问题情境创设
教学过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化
2013年22期
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