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地域母体文化差异与大学生认知方式内在关联的研究

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摘要地域母体文化差异与认知方式差异存在一定的联系。高等院校汇聚了来自全国各个不同地域的优秀学子，他们具备各自不同的稳定的地域性格特征，而这种地域性格特征又对其学习风格、认知方式产生了影响。高校英语教师必须了解不同地域大学生的个体学习风格，对自己的教学风格做出适当的调整，帮助大学生适应新的学习环境。

DOI ojnqe9wxjr/1193385

作者李冰

机构地区不详

出处《新余学院学报》 2012年6期

关键词地域母体文化差异认知风格教学风格

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新余学院学报

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