高中物理新课程的教学策略

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摘要 新课程标准理念下的高中物理教学策略,应充分体现以学生为中心的教学原则;在教学目标的设置上,体现知识、技能、情感与态度的并重;在教学的方法上,注意多种方法的结合使用;在教学的呈现上,体现以问题情景和现代教育技术吸引和引发学生的积极思考;在教学的组织上,加强师生、生生的互动、交流与合作。
机构地区 不详
出处 《中学理科园地》 2008年6期
出版日期 2008年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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