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物理教学与意志培养

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摘要本文结合物理学科的特征和中学生的心理特点，从立志、培养目的性、训练坚持性、克服困难、战胜困难、培养和训练自制力等方面，浅析如何在物理教学中培养学生的意志力。

DOI 7j6g60m7d0/1185918

作者陈灿美

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2009年2期

关键词物理教学意志培养

分类 [理学][物理]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学理科园地

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