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函数——数列的“催化剂”

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摘要 1以函数概念为载体，合理消化数列问题通过对数列中的通项公式，前n项和公式等这些特殊函数关系的概念的理解与分析，引导学生充分认识an与n，Sn与n之间的对应关系，从而合理地找到解决问题的办法．

DOI g4q5qmon48/1104772

作者林永忠

机构地区不详

出处《福建中学数学》 2012年1期

关键词函数概念数列问题催化剂前N项和公式通项公式函数关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建中学数学

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