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驾驭语文教学信息达到最佳教学效果

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摘要在信息时代,语文教师要能够驾驭教学信息。应坚持教师是主导、学生是主体、训练是主线,做到对信息选择合理、变换合理、传递迅速、重视信息反馈,使教学达到最佳效果。

DOI rdxxg7eldl/1027601

作者范慧玲

机构地区不详

出处《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2006年3期

关键词驾驭教学信息教学效果

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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