简介：阳光总在风雨后,乌云上有睛空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……

简介：你的生命是一条大河，滔滔地奔流；在你的岸边，我美好地生长，不为人所见。我就是那朵隐藏在灯心草菖蒲草里的花，你的滋养是怜悯，然而也许你从未看我一眼。你涨水时拖走了我，我在你的怀里死去；你干涸时我就逐渐逐渐地枯萎在泥潭里。

简介：蛙声，曾经是诗人笔下动听的歌吟，让人沉醉，惹人遐想，可如今，在许多地方听到的却是青蛙的悲鸣，不信，你听——

简介：童话中女性以婚姻为终极结局、以外貌和温柔顺从博取男性欢心的模式,在扮演公主的过程中慢慢渗入女孩们的潜意识,在她们的身体成熟之前,先将其独立精神扼杀在了摇篮中。

简介：从塞里木湖向南，翻越了天山，穿过静谧的果子沟，就来到了霍城县。

简介：父亲干了一辈子，临退休还是个普通工人，一官半职都没混到。跟他一届的老牌大学生，哪个不是做了厅长、处长的，而且都将自己的子女们安排得妥妥当当、风风光光，他倒好，就在我即将下岗的紧要关头，也没肯站出来帮我说半句话。我下岗后，父亲也没去找过任何同学、朋友拉拉关系，开个后门。还是我自己在一家小工厂找了份临时的工作。

简介：<正>细碎的阳光透过玻璃窗洒下一地的光芒,我斜倚在阳台栏边,翻开那本厚重的历史……我策马入林,追寻着你的身影,那日,你尚未出庐,仍躬耕于南阳,布衣粗茶,隐隐约约间,我听到你的一声轻叹,是叹乱世中的百姓,是叹纷乱的战争或是叹自己,我不得知,只一次次在你的身旁,倾听着你的心境。

简介：<正>我家有一对"冤家(yuānjiɑ)":我的奶奶和妈妈。俗话说"家丑不可外扬",可我今天偏偏要扬一扬我们家的"丑"。有一次,妈妈到县城帮我买了一套白色的休闲衣,奶奶不喜欢,非要妈妈去换套红色的回来。妈妈恼(nǎo)了,大声说:"现在

简介：<正>(一)巴根那和我家羊群失踪的那几天,正赶上我父亲的哮喘病犯了。春天干冷的大风裹挟着扑天盖地的沙尘差点儿要了父亲的命。母亲瞒过父亲,求乡人到四野和邻村各处去找,都没有哥哥的一点儿消息。因为昏天黑地的沙尘暴,人们很少出屋,都躲在各自的家里睡觉,或者三五人聚在一起喝酒、赌牌,看黑白电视(那几天正上演《西游

简介：突如其来的大雨、素不相识的车夫，简单的人物和场景在我们的心头淌过一丝温热，许久无法散去。短小的—篇文章，留给我们的思考却是深远的。是啊，许多生活在社会底层的人们，他们的工作算不上体面，但是他们的“纯真质朴”、“为人着想”的精神，却值得我们由衷地赞叹和钦佩。

简介：女孩看了看烧烤架上正在烤的串串，说：“羊肉串和茄子串。”“嗯……老板。就要羊肉串和茄子串。各来两串。”女孩的爸爸说。老板立马点点头，迅速拿来两串茄子和两串羊肉放在烧烤架上。烤串的香味在炭火的烘烤下很快飘散开来。

简介：清亮的哭声是我们降临人间的第一声告白,稚嫩的笑声是我们对世界发出的第一声赞美。天空用风声把大地的耳朵叫醒,云朵用雨声滋养心情。琅琅书声会让生命丰盈,悠扬乐声能为岁月增色。在沉默中爆发的声音如万钧雷霆,于喧闹处心底的独唱更弥足珍贵。这个世界上有许许多多的声音,哪一种让你备觉亲切?哪一种曾令你泪流满面?哪一种能让你欢欣愉悦?哪一种曾给你当头棒喝?请以“声音”为话题,自拟题目,写一篇文章,文体不限,字数在800字左右。

简介：说起我与文字的结缘,倒有几则趣事可供茶余饭后谈谈。“手拿钳子、改锥,每天只知道修机器,咋就会写诗?”朋友们对我这个另类的工人师傅颇多不解。从事了20多年的电力检修工作,与诗联基本不搭边,几乎风马牛不相及。最终走上诗联创作道路,我自己也觉得是个意外。

简介：在今辽宁省凤城市有个满族大户,汉姓佟.佟氏因其祖先是叶赫地方人,又因族内曾有支系以叶为姓,出于这两种原因,而称叶佟.叶佟于近十多年来编修族谱,至2012年末上谱人数七千三百多人,三万余众.第十代尚有个别健在,第十七代已面世.这样庞大的家族,实际祖先只有一人,那就是那郎阿.

简介：“这”和“那”是两个较为常用的指示代词。小学生由于对这两个词的使用范围缺乏理解,错用的现象时有发生,不能不引起我们的重视。现行统编语文教材第十册第三单元基础训练的作文部分,要求学生写一篇参观访问活动的情况。在完成这一题目时,由于我校地处偏僻,多数同学都写了参观村里新建的沙矿。请看部分学生作文中的句子:例句1,“我们来到沙矿近前,那时候,突然从大门里开出一车小轿车。”例句2,“我们走进沙矿,事先来到那里的王老师对同学们说,那里的厂长很热情,已经为我们安排好了参观的路线。”例句3,“我们远远望去,这里是一个热火朝天的劳动场面。”例句4,“沙矿上机器轰鸣,我们便向这里走

简介：　　成长的过程中,有着太多的人和事,它们给我启示,给我教诲.我那记忆深处,有一扇开向家乡的小窗,那里的一山一水、一草一木都使我永远难忘.……

简介："老师好!"学生见到老师,总是这样问好。教书二十多载的我常常扪心自问:"我对得起这句问候吗?"学高为师。学生喊"老师好",是因为老师传授了他们知识,解释了他们的疑惑,教

简介：向着明亮那方，向着明亮那方。哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。

简介：6：30——＂砰＂!一声巨响打破了早晨的宁静。＂起床!六点半了!＂妈妈大吼一声。我立马清醒过来,连忙穿衣、洗漱,一转头,妈妈早已打扮完毕,头发一甩,外套空中一挥,扣子一系,耳环一戴,嘴里噼里啪啦吐出今日的温度、天气、空气质量,需不需要加外套,之后高跟鞋一踩,手表一戴,又大吼一声：＂吃饭!＂6：45——我马上向餐桌跑去,只见干净的桌子上放着牛奶和面包,一个白色的碟子成为了桌子上的亮点。妈妈一拉椅子,一坐,手里拿着今日时尚指南。

简介：