简介:摘要目的探讨高频重复经颅磁刺激结合认知康复训练在血管性认知障碍患者临床治疗中的应用。方法选取2017年10月-2019年3月以来我院收治的血管性认知障碍患者54例,根据治疗方式的不同分为两组,研究组和对照组各27例,对照组采用认知康复训练进行治疗,研究组采用高频重复经颅磁刺激结合认知康复训练进行治疗,并比较两组患者不同的治疗方式下的临床效果。结果研究组患者的临床效果显著优于对照组(P<0.05);研究组患者的LOTCA评分高于对照组(P<0.05)。结论血管性认知障碍病人采用高频重复经颅磁刺激结合认知康复训练治疗效果明显,提高了病人的认知功能,值得医学界推广应用
简介:意义结构理论概念语言翻译功能语境修辞等值,(二)、功能翻译理论的阐释功能等值的翻译理论,1999)(二)、功能翻译理论的方法论我们用修辞功能等值的原则来看待翻译和翻译研究