简介：既然报纸是社会舆论的工具的命题,说报纸是有倾向性的社会舆论的工具,说报纸是社会舆论的工具

简介：即探望权不仅是离异后不直接抚养子女的父母一方享有探望子女的权利,规定不直接抚养子女的一方的探望权,即探望权应为不直接抚养子女的父母一方的一种法定义务

简介：本文讨论汉字性质的问题。通过对各家观点的评述，指出它们虽各有道理且用各有当，但都有一定的缺陷。确定一种文字的性质应把握三个原则：要紧扣文字记录语言的功能；必须与其他文字有可比性；分类要按层次，每个层次上只能采用一个逻辑标准。本文运用这三个原则，吸收各家合理成分．从而得出结论：汉字是表义的音节文字。

简介：

简介：定义对闭折线Ａ（ｎ），设其顶点全集的最大真子集｛Ａｌ，Ａ２，…，Ａｉ—ｌ，Ａｉ＋１，…，Ａｎ｝的垂心＾［１］为Ｈｉ（ｉ＝１，２，…，ｎ），则闭折线Ｈ１Ｈ２Ｈ３…ＨｎＨ１称为Ａ（ｎ）的垂心闭折线，记作Ｈ（ｎ）．

简介：2002年7月13日，中国质检总局发布第61号公告，依据《产品质量法》、《产品质量国家监督抽查管理办法》，决定对2002年第二季度产品质量国家监督检查中存在严重问题的家庭及类似用途插头插座予以强制收回。具体如下：①有关生产企业必须限期收回不合格的已出厂、销售的产品，经销企业要将该产品全部撤下柜台；②各有关省级质量技术监督局应立即对生产不合格产品的企业的同种型号的插头插座产品予以查封，责令企业停止生产和销售，并按《产品质量法》和《标准化法》等有关规定处罚；

简介：在日常口语中,有一类经常使用的"完了"已经变为具有篇章连接功能的关联副词(本文称为"完了2"),它是由表"结束"意义的"完了"(本文称为"完了1")虚化而来的,文章考察从"完了1"到"完了2"的虚化过程,探讨了"完了2"的词性与功能.

简介：社区矫正在我国已经试行多年，但是基于法律规定的不明确，理论界关于其性质一直争论不休。社区矫正适用的对象是犯罪人，依据的是我国刑法和刑事诉讼法，并且由专门机关承担、由国家强制力保证实施，社会团体和其他社会成员只起辅助作用，因而是一种行刑工作。对于社区矫正适用范围中的缓刑、假释制度一定要将其与非监禁刑区别开来，社区矫正的性质一种刑罚执行方式，其外延包括各种非监禁刑的执行和刑罚的替代措施。

简介：当前,密码学面临的一个挑战性问题是构造具有多种密码学性能的布尔函数,用来作为流密码和分组密码的密钥,以同时抵抗现有的多种破译和攻击方式。本文综述了近年来国内外在这方面的研究和进展。

简介：向量模是向蛰中的一个重要概念，也是高考中经常考查的重点内容之一．可是，对于向量模的性质及其应用，在教材中未集中系统的介绍，影响对“模”的深刻理解和灵活应用，以至经常失去获得最优解题方法的机会．因此，重视扩展和深化向量模的学分，实为必要．有关向量模的性质，一般分散在教材的例、习题之中，应将分散的知识进行归纳整理，系统分类，以助全面、完整地认识“模”的概念，并为日后解题提供有效的信息和依据．

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简介：对虚拟财产加以保护，首先必须认定虚拟财产的性质。虚拟财产的性质与传统法律意义上的财产相同，都具有价值性、稀缺性、合法性和可控性，应该被定义为财产加以保护。虚拟财产不同于现存的物权、债权和知识产权等各种财产权，应当被定义为一种新型的财产权利。

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简介：【教材分析】双曲线的几何性质是高中数学第二册(上)《圆锥曲线的方程》中的重要内容,研究双曲线的几何性质是对双曲线认识的深化和提高.【学情分析】学生是重点高中的学生,基础普遍较好,对数学学习充满求知欲,具备较强的分析问题和解决问题的

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简介：所谓典故词语,是指用典者运用典故所形成的词语。对典故词语的性质内涵、典故词的本质特征、典故词语与典故词的关系等问题,学界还存在不少误解。通过对《辞源》典故词语条目的研究,我们发现：典故词语可细分为典故词和涉典词语两类,两者在典面、典义、典例三个方面均有本质区别。学界所公认的典故词并不单纯,其中还包括不成词的短语。我们认为：典故词不等于典故词语,不应把两者混为一谈。如果要进行典故词研究,首先应在准确把握典故词性质内涵的基础上剔除其中的涉典词语,进而使研究对象仅限于典故词;如若进行典故词语研究,同样要以认清典故词语的本质特征为前提,既研究其中的典故词,又对涉典词语进行探讨,同时还要关注兼具典故词和涉典词语双重身份的典故词语。

简介：关于时间的历史性问题的理解,赫勒深受海德格尔的影响,时间仅仅为人而存在,这一方面揭示了时间的历史性质,另一方面揭示了时间的属人性质。世界时间与生活时间、客观时间与主观时间、度量化时间与作为历史性的时间性之间的区别是赫勒讨论时间问题的出发点。

简介：摘要1861年清政府高层发生了一次权力争夺斗争——辛酉政变。它是晚清史上的一次重大政治事件，是在三个集团两种力量之间为争夺统治权力的一场宫廷政变。同时西方列强在这次政变中扮演了重要的角色。

简介：自高考题中出现抽象函数以来，利用抽象函数的性质解题的内容也大量出现在刊物和资料上，其中有不少好题，但也有些题在对一类具体函数的共同性质的抽象中，由于对具体函数的性质的“增、失”上有模糊认识，造成了编题或解题中的失误．下面仅举几个例子加以辨析：

简介：即探望权不仅是离异后不直接抚养子女的父母一方享有探望子女的权利,规定不直接抚养子女的一方的探望权,即探望权应为不直接抚养子女的父母一方的一种法定义务