简介：根据国务院学位委员会第十七次会议精神,按照国务院学位委员会《关于制订学科建设与发展规划的意见》和军队学位委员会《关于制订学科建设与发展规划的通知》的要求,我院制定了2000～2004年学科建设规划,总体目标是把我院建成以工为主,以军为本,工、理、军、管、文多学科协调发展、结构完整、重点突出以及满足培养高层次军事科技人才需要的学科专业体系和学位授权体系;各学科要逐步达到本学科国内或军内领先水平,少数优势学科达到或接近国际先进水平,具有承担国家和军队重大科研项目的实力。

简介：文化是历史的积淀,是血脉的延伸。一支光荣的军队,必有其强大文化作支撑。火箭兵先进军事文化是二炮部队46年光辉战斗历程的精神血脉,凝结着一代又一代火箭兵将士的理想信念、光荣传统、价值尊崇和情感追求。

简介：赵树理基于反封建和对女性进行思想启蒙的立场在他早期小说中塑造了众多的女性形象,这表现了他对中国现代女性命运的深切关注和对女性苦难处境的人性关怀。赵树理的启蒙意向是通过对新旧女性形象不同命运遭际的揭示有力地表现了出来,既彰显了作家鲜明的女性解放观,也揭示了中国乡村现代女性主体意识自觉和建构的艰难历程。因此,赵树理早期小说中女性形象的塑造具有一定的时代意义、社会意义和文化意义。

简介：一时间的脚步走入2016年，也标志着兵团的“十二五”规划完美收官，这在兵团发展史上具有里程碑意义的5年已成过去。寻求新的发展之路、在变革中成长，这5年，277万兵团职工群众共同创造了一段辉煌的历史，熔铸成坚实的路基，引导着兵团走向“十三五”的下一个辉煌。

简介：近代日本军国主义的确立及其在扬子江的战争历史,是日本陆、海军战略家共同的战略利益追求的结果,历来备受关注,成果甚丰,但也存在较多空白之点与研究歧见。早在1879年,羽毛未丰的日本海军突破清日《修好条规》限制,非法侵入扬子江。甲午战争前后,日本逐步控制了扬子江的航行权。辛亥革命期间,日军派出＂中清派遣军＂,进驻武汉长达12年,企图以扬子江为支柱,控制中国腹心要地。其后,日军发动全面侵华战争,沿江上溯,西击武汉,实为其近代以来各类战争规划及经验总结的实战版本。

简介：2013年年初，兵团第一部国土空间开发规划——《新疆生产建设兵团主体功能区规划》正式实施，一系列主体功能区战略的部署，形成了构建兵团人口、经济、资源环境相协调的国土空间开发格局。

简介：(一)大规模开展农民科技培训。积极承担新型农民科技培训项目,以村为单位,围绕当地主导产业,开展以科技为主的综合性培训。继续实施绿色证书工程,推进绿色证书进农户、进军营、进中学,做大、做强绿色证书品牌。大力推进培训教师进村、媒体资源进村、人才培养进村,建立新型农民教育

简介：自1977年恢复高考制度以来,高考制度经历了多次变化,2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布,从招生计划分配、考试形式和内容、招生录取机制等方面进行了改革。政策的变化直接影响到课程的设置。因此各地区教育部门应合理规划,加强教师的继续教育机制,及早做好各学科的教师的储备,以适应高考制度改革,为社会及高等教育输送合格人才。

简介：人与武器的关系问题是学术界始终激烈争论的一个问题。除＂唯武器论＂和＂精神决定论＂外,还有＂伪命题＂论、结合决定论、同一性关系论、互动转化论、主次地位恒定论等不同观点。解决这一争论,必须运用马克思主义的基本立场和观点,深刻理解武器的两重性,即物的属性和人的属性。人的属性对武器有着决定性作用,也决定了＂人是战争胜负的决定因素＂。正确把握人与武器关系,必须坚定人是战争胜负的决定因素的正确认识,主动审视和清醒认识人的因素与实现强军目标的差距,积极围绕夺取人和武器因素的整体优势做好军事斗争准备。

简介：用Excel的运算功能演示：解线性规划问题的单纯形法和解分配问题的匈牙利法。

简介：2006年，北京理工大学坚持以科学发展观统领改革发展全局，继承和发扬延安精神，紧紧围绕高水平研究型大学建设目标，创新性开展工作，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、学术交流与合作、科学研究、党建和思想政治工作等方面取得了显著成绩，为顺利实施“十一五”规划开了好头、起了好步。

简介：美海军制定预案，拟使51系列导弹驱逐舰具备弹道导弹防御能力并将其纳入巡洋舰和驱逐舰现代化计划。

简介：“怎样更好地贯彻落实全国民兵工作会议精神？说到底，一切都要围绕科学发展”；“一切都要从实际出发，一切都是为了平时服务、急时应急、战时应战的需要”……