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  • 简介:作文应该是个性化的、创新的、独特的。作文是一项语言创新、思想创新和表达形式的创新。由于作者的社会生活不同,关注点不同、个人偏爱不同、兴趣爱好不同、思考方式不同,写出来的作文内容与体裁,行文风格与语言,

  • 标签: “90后” 语言创新 作文内容 思想创新 社会生活 兴趣爱好
  • 简介:小时候曾经流行过养蚕。在校门口拐角的角落处,几个小贩提着一笼子幼虫和嫩叶,兜售着一个个破蛹成蝶的理想。我缠着母亲买了十来只,搁在家里养着。我是多么想看到它们破蛹的双翼,可惜顽皮的我怎么懂得养蚕的艰辛。不久,它们都死了。母亲说:“你们这些孩子,也只是闹着玩儿。”那一晚,我失眠了,想着那破蛹的双翼。

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  • 简介:冬日的残阳揉碎在枝枯叶稀的林梢间,一群放学晚归的孩子在乡村的小路上,倦鸟归巢一般,你追我赶地奔跑着、叫喊着、笑骂着,惊起一树一树的雀儿起飞腾落。雀儿的每一声啼鸣,对这些乡下的孩子们来说,都是一个美妙的音符。上树掏鸟窝摸鸟蛋,扯起弹弓飞石射飞雀——都是我们的拿手好戏。在孩子们小小的背影里.

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  • 简介:小时候,每天放学回家,进门书包一扔,第一句话就是:“妈妈,饭熟了没有?”母亲的声音就会从厨房里传出来:“熟了,小馋猫。”我发现母亲很神奇,每餐的饭菜做得总是刚刚好。有一天,我好奇地问母亲:“妈妈,你做的饭菜怎么总是不多不少,

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  • 简介:<正>作为一个小学生,算错数学题是经常发生的事。遇上这种情况,我们做老师的如果不问青红皂白地打上一个大大的“×”,写上“订正”两字了事,往往难以收到令人满意的效果。因为同是错算,不同的同学有不同的出错缘由。面对错题,我们应该平心静气地分析学生出错的原因,然后针对每个同学的具体情况指导订正。

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  • 简介:新闻背景:北京2008年奥运会即将举行。奥运会的举办给主办国带来巨大的商机,有效促进举办城市,乃至国家的经济增长。从历届现代奥运会的经验来看,奥运阶段也有房地产闲置、旅游业不景气等"低谷效应"。

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  • 简介:5月16日,洞口县教育局发放《致家长的公开信》10万余份,就学生在上下学途中的交通安全问题进行了详细的介绍与安排。其中,一条坚持错时放学的制度引起了笔者的注意。"我没空和你说话,我孙子2点30放学,比以往提前10分钟呢,我要赶到指定的接送点去接他。"5月22日在洞口县城双拥路口,家长王六珍来不及停住急匆匆的脚步。

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  • 简介:每届奥运会结束都会出现"奥运效应",与"奥运效应"联系最紧密的是经济与体育体制,本文就"奥运效应"对这两个方面的影响做简要的阐述,08年奥运会后中国的经济和竞技体育体制能否受"奥运效应"的影响,先作预测提出相应对策,以期能收到抛砖引玉的效果。

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  • 简介:看了电影《2012》,你肯定觉得里面的诺亚方舟棒极了.冷酷的外表,坚固的身体,就是经过地震、洪水的摧残,甚至一头撞上喜马拉雅山,抗“震”能力也丝毫不减速!

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  • 简介:那是一个风和日丽的下午,鸟儿叽叽喳喳地唱着悦耳的歌,树叶则摇曳着别致的曲,温暖的阳光洒遍校园的每一个角落。然而,我的心情却是乌云密布。因为放学了,我走出校门,却发现没有人来接我。我独自一人站在校门口焦急地等待,10分钟,20分钟,30分钟,仍旧没有人来。这对于一个上学前班才第三天的孩子来说,简直太可怕了。我的泪水经过"重重关卡",终于挤出了眼眶——可是谁能帮助我呢?

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  • 简介:<正>一、为什么要评价?编写扫盲教材应当按照一定的步骤和程序进行。其步骤一般有七个:(一)鉴别教育对象的需求、问题及其学习爱好;(二)确定教材的主题和目的;(三)选择适当的教材形式;(四)编写、制作教材,包括前期现场试教;(五)实地使用这些教材;(六)评价所用教材;(七)根据评价结果修订教材。评价扫盲教材是扫盲教育计划的一个组成部分。其主要作用在于帮助制定教育革新计划并实现其教育目标。评价足以决定教材是否需要更换或修改,

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  • 简介:在2006年“铜城杯”全国老年塑质地掷球比赛中,我市派出了男女四支代表队,包括领队、教练员、运动员、裁判员在内共12人在比赛的过程中队员团结一致、奋力拼搏,取得了优异的成绩:市女队和男队分别获得女子冠军和男子亚军,市直女队和男队分别获得第4名和第13名的好成绩,受到了大会表彰,为濮阳市争得了荣誉。

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  • 简介:去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏。北宋诗人欧阳修在他的诗句中如是描绘傍晚时分情人幽会时的种种美好。诗人笔下的约会是幸福而又浪漫的,而路亚人与那水中一种名为翘嘴鲌鱼的幽会,同样赶在黄昏前后,也同样令人心怀期待,小鹿乱跳……翘嘴鲌又名白鱼、翘嘴巴、翘壳,为我国淡水鱼类之中为数不多的大体型掠食性鱼种之一。其体型细长,侧扁,呈柳叶形。头背面平直,头后背部隆起。口上位,下颌坚厚急剧上翘,竖于口前,使口

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  • 简介:以曲,我是家里的“小百灵”,有事没事总会哼歌。闲暇时,爸爸妈妈总是得意地说:“宝贝,唱个歌听听!”可是。有了弟弟,只要我在家里刚开始哼起歌,妈妈就冲我“嘘”一声,压低嗓门制止我:

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  • 简介:佛说,这大干世界里有着千千万万张脸,每一张都是千千万万的碎片,每一片其实都不完整。因此每一张脸都不同,但每张脸都竭力戴上一张美丽的面具示人。又有谁能轻松自如地揭开面具来展露一张素颜?

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  • 简介:正常的下课时间是6点.可胡老师一直拖到6点20分才给我们放学。班里的同学开始默默地收拾东西,空气里弥漫着不满,但没有人敢说什么。胡老师率先走出教室,我和其他人才紧跟着鱼贯而出。我所在的一班教室就在教学楼正门的左边,对面是二班,现在已经空空如也。我心里暗想,这帮家伙今天真走运。

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  • 简介:解完一道题,并非大功告成,还应进行反思,以求从演练中获得多方面的启示,巩固和扩大演练成果.那么,解题应反思些什么呢?

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  • 简介:<正>在辽阔的亚马逊平原上生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难以逃脱它的捕捉。但谁能想到在那美丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?

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