学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:一、教师修养的认识修养是一个涵义十分广泛的概念,“修”的原意是“切磋琢磨”,诗终上说“有匪君予,如切如磋,蛔琢如磨”,意思是说君子的人品应如同经过雕琢的金石美玉。“养”的本意是指涵养性情或陶冶情操。综合修养是指一·个人存政治、道德、学识、技艺、待人处世等方而,自觉进行学习磨练,涵养和陶冶所下的功夫,以及经过长期努力,所获得的某种能力和索质.

  • 标签: 修养 师德建设 教师
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要“竞技修养”往往不被人们所重视。在竞技比赛中所出现的这样或那样的问题,都没有真正从运动员本人身上找问题,更没有把这些问题与运动员个人修养相联系,因此造成运动竞赛中屡屡出现违背运动真正含义的事情的发生。

  • 标签: 运动训练 运动竞技 竞技修养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着社会的快速发展,人们不但重视经济生活水平,更注重精神文化需要。我国的广播电视行业在新时代也取得了重大成就,对各个领域的影响也在不断加深,人们对电视生活的品质追求也在提高,我国的电视行业面临着严峻的挑战,因此,广播电编导人员必须提高自己的艺术修养,担负起历史重任,深入研究广播电视行业的发展前景,才能保证节目质量,促进广播电视行业的顺利发展。本文分析了广播电视编导人员艺术修养包含的内容,艺术修养的重要性以及提高艺术修养的措施。

  • 标签: 广播电视 编导人员 艺术修养
  • 简介:在幼儿一日活动中,我们常常会看到这种情形:孩子们对有的老师非常亲近,有话敢说、愿意说,老师的话也听得进,而对另一些老师则疏远,不够亲近,也不爱听老师的话,原因之一是与老师的语言修养分不开的。

  • 标签: 教师语言修养 幼儿 一日活动 老师 亲近 孩子
  • 简介:杨时认为知仁、知心、知性知天是心性修养的基础;意诚心正是心性修养的关键;“未发体中,已发得和”是心性修养的重要法门;顺应天命,以成己成物是心性修养的目标。杨时的心性哲学是宋明理学传承与转化中不可或缺的一环。

  • 标签: 杨时 心性修养 理学思想
  • 简介:摘要基层电视台规模小,专业播音员与主持人少,这就需要我们加强专业培训,更要强化内功提升自身素养,而加强文学修养则是提高播音与主持水平最行之有效的途径。

  • 标签: 文学修养 电视播音 主持
  • 简介:在印度,阿米尔·汗是国民心中的偶像,国宝级演员。他曾演绎过很多经典的电影作品,受到观众的喜欢。

  • 标签: 演员 修养 电影作品 演绎
  • 简介:身在县市级新闻媒体工作的新闻工作者都知道,县市级的新闻单位由于人员少、任务重等因素,在实际工作中,编辑人员是集采访、编辑甚至管理为一体的杂家。要履行好、胜任好编辑职责,就要下功夫提高业务水平,加强自身业务修养,只有具备较强的业务能力,才能出色地完成编辑工作。

  • 标签: 业务修养 编辑人员 新闻工作者 新闻媒体 新闻单位 编辑职责
  • 简介:文章是反映作者各方面素养,尤其是道德情操的一面镜子。作者须十分重视自身的道德修养。文章与道德,道德为先,文章次之。袁枚《随园诗话》论杜甫之诗时说:“人必先有芬芳悱恻之怀,而后有沉郁顿挫之作。”的确,今观杜诗,不论思君

  • 标签: 沉郁顿挫 《随园诗话》 道德修养 碑志文 先务 文史通义
  • 简介:摘要小学生模仿能力比较强而且往往对于教师有一种崇拜感,经常有家长反映孩子比较听老师的话,由此可以看出,老师在小学生的心中占有很重要的地位。优秀的老师不仅表现在教学能力强方面,还要具有优良的师德修养,也就是有高尚的道德品质。教师自身的道德修养会对小学生产生潜移默化的影响,因此加强师德修养对小学生未来发展十分关键。

  • 标签: 小学教师师德修养
  • 简介:摘要:19世纪俄国著名的教育家乌申斯基说:“教师个人的范例,对于青年的心灵,是任何东西不可能代替的最有用的阳光”,因此我认为要提高学生的写字水平,必须从教师抓起,教师具有示范、引领、榜样作用。因此本文主要从教师书法修养的现状、书法修养对教师的作用和怎样提高书法修养三方面阐述提高教师书法修养的意义。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:教育是人的发展之本,而教师是人的发展之条件,其素质的高低直接影响着教育的持续发展。文章立足于新时期"互联网+"的新理念,立足于我国目前的高校现状,探讨了目前我国高校教师职业道德建设中的一些问题,并结合我国国情,提出了解决这些问题的对策。

  • 标签: 互联网+ 高校教师 职业道德修养
  • 简介:一九九二年八月二十六日,国家教委和全国教育工会颁布了《中小学教师职业道德规范》(以下简称《师德规范》)。本文就徐特立的师德修养结合《师德规范》的要求,谈谈自己的学习体会。一、树立坚定正确的政治方向,发扬奉献精神,努力完成教书育人的任务《师德规范》要求:(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马列主义、毛泽东思想,热爱教育事业,发扬奉献精神。(2)执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。"百年大计,教育为本"。在长期的教育过程中,起主导作用的是教师。假若一个教师没有坚定正确的政治方向,就很难想象他教育的学生会有明确的政治方向了。在

  • 标签: 徐特立 师德规范 教师职业道德规范 师德修养 政治方向 中小学教师
  • 简介:针对《思想道德修养与法律基础》课程缺乏针对性、实效性,学生兴趣不高,课堂无生命活力等问题,学院思政课教师从“内容模块化、方法多样化、模式多元化、考核立体化”四个方面进行了改革与探索。其意义不仅有利于提高课程本身教学的感染力和吸引力,实现育人功能,激发学生兴趣,而且对整个思想政治课的教学都具有借鉴意义。

  • 标签: 思想道德修养与法律基础 高校 课程改革
  • 简介:

  • 标签: