简介:摘要:目的 探究加强沟通交流干预在健康体检护理中的应用效果。方法 以2020.3-2021.3月期间来我院接受健康体检的113例受试者为研究对象,以随机数表法将受试者分为两组,即对照组与观察组,其中对照组56例,观察组57例。对照组接受常规体检护理流程,观察组在健康体检前接受体检护理人员的沟通干预,对比两组受试者对健康体检工作的满意度。结果 相对之下观察组对健康体检的护理工作更为满意(P<0.05)。结论 为健康体检受试者提供高质量沟通交流更能提高受试者的体检体验,有利于健康体检工作在民众当中的宣传,值得在临床上进行应用与大范围推广。
简介:摘要目的了解南昌市青云谱区免疫规划服务新形式影响和效果分析。方法通过对青云谱区预防接种门诊随机抽取的100名对照组儿童家长,100名实验组(参加过新服务形式)进行问卷调查,采用SPSS19.0统计软件对资料进行分析。结果对照组儿童家长预防接种知识知晓率为72.50%,实验组预防接种知识知晓率分别为90%,(参加一种新方式),92.5%(参加两种新方式),95%(全部参加)。对照组和实验组差异有统计学意义。对照组国家免疫规划疫苗接种率90%,实验组国家免疫规划疫苗接种率98%。对照组二类疫苗接种率40%,实验组二类疫苗接种率90%。对照组儿童家长对门诊的满意度为80%,实验组儿童家长对门诊满意度98%。结论免疫服务新形式能有效地提高儿童家长预防接种知识知晓率,能提高疫苗接种率,特别是提高自愿接种二类疫苗的接种率,能提高儿童家长满意度。
简介:摘要:目的:探究与分析多阶段结合多形式护理告知在产科病房中的护理效果。方法:选取所在医院收治的产妇120名为研究对象,随机分为对照组与观察组各60名,对照组给予常规健康宣教,观察组在对照组基础上实施多阶段结合多形式护理告知,比较两组产妇关于生产的相关知识、产妇对护理服务的满意度、产科病房护理缺陷发生率。结果:与对照组比较,观察组产科病房知识中关于母婴同室、按需哺乳、保证母亲有充足乳汁、早期吮吸、产褥期运动及营养、妊娠合并症、剖宫产准备及围术期注意事项的认知评分较高,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组比较,观察组产妇对护士服务态度、护理知识告知、基础护理工作、关爱患者、病房管理、护士工作能力的满意度均较高,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组比较,观察组护理过程中待产过程缺陷、分娩过程缺陷以及第三产程观察缺陷的合计发生率均较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:多阶段结合多形式护理告知应用于产科病房中可明显提高产妇对生产相关知识的认知程度,提升产妇对护理服务的满意度,同时也降低了产妇病房护理缺陷的发生率。
简介:摘要目的探讨看图对话工具与实物模具相结合的形式在糖尿病教育中的运用,提高健康教育的质量和水平。方法由糖尿病教育护士以看图对话工具为媒介与实物模具相结合,组织学员及家属进行互动开放式的讨论,每次6-10人,耗时1.0-1.5小时。教育结束后了解学员及家属对糖尿病知识的掌握程度。结果学员对看图对话与实物模具相结合的方法更容易接受,且差异有统计学意义(P<0.05);192名学员的糖尿病基本知识达标率比健康教育前提高了23-28个百分点,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用看图对话工具与实物模具相结合的形式,有利于患者更好的接受糖尿病知识,加强自我管理意识,防止和延缓并发症的发生。