简介：
简介：为了丰富中小学生的暑期生活，培养他们热爱祖国，了解家乡历史的热情，近期洛阳博物馆向全市中小学生推出了“欢乐七月——走进博物馆”活动。引导中小学生到博物馆参观学习祖国历史，丰富文物知识，增强他们的爱国情怀。在为期一个月的活动中，
简介：<正>自然博物馆是以自然界和人类认识、保护、利用、改造自然界为内容的博物馆。它实际上是一具体而微缩的生物圈,客观地反映了生物界的自然规律。自然博物馆的主要任务之一,就是通过各种各样的陈列展览向广大人民群众普及自然科学知识,提高广大人民群众的科学文化水平,为生产、生活和四化建设服务。重庆自然博物馆每年要接待数以
简介：素质教育是近年来一个颇为热门的话题，如何搞好应试教育向素质教育的过度一直是各种教育职能部门积极思考的问题。而素质教育从学校抓起并不意味着素质教育仅仅是学校的教育任务，而应靠全社会的共同努力，因为青少年素质的形成是学校、社会和家庭共同教育和熏陶的结果，特别是社会教育，它影响着人的青少年时期乃至一生的素质形成，而博物馆是社会教育中最直观、最亲切的场所，因此，如何利用丰富多彩的教育活动，使博物馆成为中小学生素质教育的第二课堂是一个极为重要的问题。
简介：近几年来，随着传统教育向激发和培养学生创新意识发展，学校教育的教育目标，教育信息的传播方式，教育资源的开发、利用，教育活动的展开等都发生了很大的变化。
敦煌学研究所与瑞典乌普萨拉大学联合举办2014年“丝绸之路考古与历史”国际学术研讨会
洛阳博物馆向中小学生推出“欢乐七月”活动
试谈自然博物馆在中学生物教学中的作用及其服务
浅议博物馆在当前中小学生素质教育中的作用
兰州大学敦煌学研究所历史学博士后科研流动站第一届博士后出站研究工作报告会
兰州大学校长王乘教授与研究所一行赴韩国参加“世界丝绸之路学会创立总会与第1届国际学术研讨会”
博物馆是中小学生素质教育的第二课堂
中国博物馆学会副理事长、中国自然科学博物馆协会理事长李象益教授被推选为国际博协第20届（2004—2007年度）大会执委会执委候选人
关注基础教育改革，编写好中小学生讲解稿——周恩来邓颖超纪念馆对青少年教育工作的新探索
