简介:初中语文(人教版)中鲁迅的九篇文章:《百草园到三味书屋》、《故乡》、《社戏》、《孔乙己》、《滕野先生》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》、《雪》、《中国人失掉自信力了吗》。很多学生写作存在的诸多问题,如立意不深,情感不丰富,结构松散,语言措辞不当等情况。我们教师怎么办?
简介:苏真的论文重构了冷战早期(20世纪50年代)出现的"信息战"的文学谱系。特别是,该文认为,被苏真称为"文学信息战"的这种战争形式首先是在美国遭遇共产中国之时迅速形成的。论文讲述了这一历史,探索了美国情报总署招募中国重要作家张爱玲来完成其在香港的信息加工和情报部署事业。论文将这段历史同20世纪50年代的美国传播学发展简史结合起来。在美国传播学的发展过程中,新的信息理论同张爱玲的工作在威尔伯·施拉姆身影下得以汇聚。施拉姆是现代传播学之父,爱荷华作家工作坊的创始人之一,他通过美国情报总署与张爱玲共事。总之,张爱玲的经历阐明了50年代美国同共产中国的对峙为开发新的信息理论模式打下了基础,为把文学变成武器提供了推动力。