简介：摘要：本文从“三全育人”的教育理念出发，探讨了高等教育跟思想政治教育在实践层面进行融合，通过加强思政教育，培养品学兼优机械工程人才的教育方案。本文通过从教育方向到教育内涵，从教育方法到教育工作开展实施的微观问题，多个角度探讨了通过加强机械工程专业“课程思政”教育，贯彻落实“三全育人”教育理念的办法，希望可以通过本文的研究，为高等教育更好地实现全面化机械工程专业人才的培养做出积极贡献。

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简介：即使是工作日的午后，北京下府井大街上依然人潮如织。在这份喧嚣中，美国管理会计师协会（见TIPs，以下简称“IMA”）中国区代表处愈发显得井然有序，颇有几分闹中取静的味道。

简介：各种教育利益集团在一定程度上影响美国教育的发展。全美教育协会凭借其悠久的历史、雄厚的政治经济实力和出色的领导力成为这些教育集团中的佼佼者。文章以全美教育协会为例,分析教育利益集团对美国教育活动发展的影响,以期为我国教育事业发展提供借鉴。

简介：看一个人，分外在美和内在美，外在美有目共睹，内在美却常常怀“美”不遇。外貌协会这种性质有点傲慢也必然带着偏见的“组织”今天有，自古也就有。

简介：有一群人,他们想要将梦想具象化,想把不能言语的奇思妙想转为看得到的三维模型,想绘制构建自己遇到的万事万物,于是,他们聚在了一起……

简介：研究了应用型高水平大学机械工程类专业电工电子技术实训环节教学存在的实际问题。结合安徽科技学院机械类专业电工电子技术实训内容优化改革,探讨了机械工程类专业电工电子技术实训内容优化方法,为电工电子技术实训教学改革提供了新的途径。

简介：摘要： 机电一体化技术在机械工程中的有效应用，为机械工程领域的快速、健康发展提供了充足的动力。有关技术人员应当加强对机电一体化技术应用发展趋势的分析，探究其在网络化、智能化、模块化等方向的深入发展，进一步挖掘机电一体化技术的应用优势，促进机械工程生产效率和效果的提升，通过发挥机械工程企业创造技术优势，有效节约资源成本，增加企业经营效益，促进相关企业和核心竞争力的显著增强。

简介：摘要：产教融合作为高职院校的重要发展方向，其是国家建设的需要。随着社会的快速发展，人们对于应用性人才的需求也在不断增加，利用产教融合结合的形式开展多样化的创新能力培养，改进实践考核评价体系，有力提高学生开展实践教学的积极性和实践教学效果。因此在当前的教育过程中应当完成实际的规划，综合的提升教育教学效果，以此促进产教融合，并且协同发展。本文通过对机械工程专业进行研究，认为在现有教学状态下，虽然高职教育改革在产学研条件下有所上升，但其人才与机制需要不同院校进行自我条件下的有效调适，实现更好的发展，为中国制造2025规划，做出自身贡献。

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简介：当地时间2018年11月1日上午,美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)在美国科罗拉多州丹佛市(Denver,Colorado)召开的2018年会上发布了2019年度十大IT议题(Top10ITIssues)。为了反映高等教育信息化业界的关注焦点,EDCUAUSE的议题委员会每年提出若干议题作为候选,由EDUCAUSE的成员投票选出当年的十大议题。EDUCAUSE每年发布的十大IT议题报告已经成为该组织乃至高等教育信息化领域中的重要文件。

简介：该文通过对德国代根多夫应用科技大学机械工程专业人才培养目标、课程体系、ECTS学分管理和评价制度等研究，认为代根多夫应用科技大学在专业方向、课程设置的灵活性和学生分段管理的严格性是值得我国高职院校借鉴的。

简介：摘要：随着信息化技术飞速发展，智能化、自动化融入制造业中，让传统制造业发生了根本性的变革。让机械制造行业工作和生产效率逐步提升，向着绿色生态化方向发展，机电一体化技术在机械工程中的应用，一方面，提高了工程的效率及企业的竞争力；另一方面，也需要工作人员能够掌握更高的技术，用智能和一体化代替传统的手工作业，本文从机械制造智能化技术与机电一体化结合入手进行分析，希望机电一体化技术能够确保更高效地施工，并且还能够安全正常地运行。

简介：<正>一个温馨和谐的班级可以为学生营造舒适的学习环境,为教师提供事半功倍的工作氛围,而在创建这样的优秀班级的过程中,班主任无疑是这艘大船的"总舵主",和谐师生关系的"主心骨"。六年六班的刘老师就是这样一位优秀的"总舵主",一位以师威严格管理,同时又以师爱

简介：<正>在一次讲课中,教师给学生举了自己进修时遇到的一个事例:某教授为了探究杜牧诗句“商女不知亡国恨”中的“商女”一词的语源,竟花足一个月的时间,把《全唐诗》细筛了三遍,将涉及此词语的所有诗句列出,并最终确定了这个词的较为贴切的解释。教师语气中充满敬慕之情,深以为治学必须如此苦读苦研。却有学生充满疑惑地说,用得着这样吗?只要打开电脑,

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简介：摘 要：随着信息和知识的发展，国家间竞争的核心要素逐渐转化为科技创新的竞争。社会发展对人才需求的变化必然影响教育领域人才培养的方向。科技创新人才的培养日益成为各国教育的重点。STEAM教育作为一种培养学生科技创新能力的教育，顺应了社会发展对人才的需求，所以STEAM教育逐渐受到世界各国政府和学术界的重视。我们国家教材的编写也非常具体的体现了STEAM教育核心要求，以小学科学六年级下测第一单元《小小工程师》为例，了解STEAM教育模式。

简介：法国特鲁瓦工程技术大学（UTT）建于1994年,是法国当前最大的工程师院校之一。UTT注重发展定制的学习项目、卓越的科学研究、合作伙伴关系,加强与产业界的合作,创新管理方式,在法国媒体L’Etudiant于2011年开展的法国工程师学校排名中位居第6。本刊对UTT国际中心国际关系主任米歇尔·莱加尔特（MichelLegault）进行了专访。在访谈中,他表示,UTT作为一所工程技术大学的独特之处在于她集合大学校和综合性大学的优势,不仅培养工程领域的伟大科学家,而且要将其培养成为优秀的管理者;UTT通过教育、学生流动和伙伴关系与世界接轨,追求卓越与多元;联合商业、教育和研究领域满足学校自身和中小型企业的发展需求,形成共赢;多途径支持学生创业,积极鼓励和激发其创造力和自主性。

简介：文章对面向行动教学法的起源和特点进行阐述,同时结合中国民航大学中欧航空工程师学院法语教学过程中的四个应用案例具体分析和说明面向行动教学法的可行性和优势,并简述实践中所受局限和困难,旨在推动该教学法更广泛地应用于国内非专业法语教学活动中。