简介：目前进销存管理系统被广泛地宣传、推广，为了开发出完善的进销存管理系统，使该系统被广大用户所认可，本文详细阐述一个完善的进销存在系统应用具备六在功能。

简介：我国城市照明工作的主要任务，一是努力完善城市的功能照明，大城市亮灯率要达到97％，中小城市要达到95％；二是抓好城市照明的规划设计，把满足人的安全感、舒适感放在首位，避免光污染，使照明与自然夜空相和谐：三是大力推广节能技术，提高电能利用效率。

简介：技术创新活动是由基础研究、应用研究、技术开发、生产、营销五个环节组成的一条创新链。高校在技术创新中起着基础性作用。本文研究高等院校在技术创新体系中的功能定位。从技术创新的特点、机制;科学研究的结构层次;高校技术创新的动力源泉;国家创新体系中高校技术创新的影响因素四个方面分析确定高等院校技术创新功能定位的约束条件。通过分析,笔者揭示了高校在整个技术创新体系中的作用。

简介：在建筑设计的过程中，要着重关注功能与形式的关系，对建筑设计中的功能与形式进行合理的分析，只有这样才能够保障建筑设计的合理性和有效性。我国的建筑行业在近年来得到了极大的发展，在建筑发展的同时，人们不再只满足于建筑的功能，对于建筑形式的需求也在逐步的提升，这就使得我国的建筑设计者在对建筑进行设计的过程中，要注重考虑到建筑的功能与形式之间的关系，从而最大限度的满足人们的需求。本文就主要针对建筑设计中的功能与形式进行了简要的分析，仅供参考。

简介：高校档案馆既要担负起档案收集、保管职能,又要履行档案资源开发与档案信息利用职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能。高校档案馆原有的被动型服务已经不能适应社会需要,因此,拓展档案馆服务功能势在必行。

简介：发展乡镇企业是增加农民收入的主要渠道,是建设现代农业的物质基础,是维护农村稳定的保障因素,是繁荣农村服务业、加快城镇化的经济支撑.而在促进农村就业、吸纳农村富余劳动力方面的功能尤为突出.

简介：

简介：随着国企改革的深入，人们逐渐认识到缺乏科学合理的国企经营者激励与约束机制是制约甘肃国企经济效益提高的一个重要原因。文章首先阐述了建立甘肃国企经营者激励与约束机制的必要性。深入探讨了改革甘肃现有国企经营者激励与约束机制的难点，提出若干针对性的建议。

简介：本文从非计算机专业程序设计课程教学的教育目标、教学模式、教学方法等方面,对课程教学改革进行了一些有益的探索。

简介：“数学建模”作为一门新课程,如何才能把握好“数学建模”课程建设与指导学生参加“全国大学生数学建模竞赛”活动的关系,本文通过总结多年来组织学生参加“全国大学生数学建模竞赛”的活动经验,从“数学建模”课程的发展、课程体系、教学内容、教学方法等几方面进行探析,并在此基础上阐明了“数学建模”课程建设对数学教学改革的促进作用。

简介：《中外民俗》是我国高校旅游管理专业开设的一门必不可少的选修课程，本文基于目前国内的《中外民俗》课程教学方式，从教学方式、教学手段、课程考核等方面提出理论与实践并重的新的授课方武，调动学生参与此课程的学习积极性

简介：21世纪是知识经济时代、人才竞争日益激烈，这对我们的教育提出了更高的要求。尤其是对于模具设计的教学来说，只有改革创新，充分发挥计算机这一科技手段在教学中的作用，才能一改传统教学中的弊端，模具CAD/CAI软件在教学中的使用，就解决了这一问题。这一软件在教学中的使用，不仅仅是对教学的一次改革，更是对培养复合型人才目标的一次跃进。

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简介：研究与社会主义市场经济发展不相适应的思维方式和传统观念,很有现实意义。1、随着香港回归和十五大的召开,低通胀高增长形势的出现,改革发展软硬环境显著改善,给我们低成本改革发展带来了机遇。这种机遇和挑战是并存的,不是等来的。一味地等待就会丧失机遇,所以人们总结说,等待会丧失机遇,争取会创造机遇。我们必须以竞争的姿态把握机遇,迎接挑战。2、然而,这点对有些人是能够做到的,而对不少人来说则不一定能完全做到。3、改革开放以来,吉林省无论从改革上,还是发展上,提出了不少好思想、好思路。我们较早地提出了产权明晰的思想,破产兼并的思想,股份制的思想。提出了发展的几种大思路,包括资源加工型战略、倾斜协调发展战略、开边通海战略、向支柱产业倾斜战略,以及由支柱产业带动全省经济发展战略等等。

简介：本文从基础教学保障体系、综合实训保障体系、创新实践保障体系三方面建立了基于创新能力培养的高职《物流成本管理》课程项目化教学模式的保障体系，并对每个体系的具体内容进行了规范。该保障体系能够从整体上培养学生的创新能力和创新意识，具有较强的实际应用价值。

简介：高职课程考核存在两个突出弊端：第一，考核方式单一，导致考核结果的效度、信度不高；第二，考核时间过分集中，导致考核功能异化。文章根据形成性评价的原理，借鉴国外职业教育的考试方法，以应用写作课程考核方案改革为例，介绍形成性评价导向的高职课程考核模式的建构途径和实施效果。

简介：素质教育不仅是对学生智育能力的培养,更是对学生德育的教诲,培养德智体全面发展的高素质的应用型人才是高校教育的目的。素质教育的核心是爱的教育。教师应真诚关爱、平等对待学生;以爱施教、宽容对待学生;激励学生、赏识学生并做到严爱相济、张弛有度。教师用无私的爱去关怀、帮助、教育、引导学生树立正确人生观、价值观,从而促进学生的全面发展。

简介：新世纪是知识经济即科技卢主导作用的世纪。随着知识经济的发展，传统教育所培养的传承型人才，已不能适应社会发展的要求。知识经济时代需要的人才是创新型、综合型人才。而这种类型人才的培养，必须依靠创新教育。创新教育的实施，则必须进行教育创新。

简介：摘要：经济责任审计具有很大影响力，要从多个视角来设计经济责任审计治理工作，同时要对其治理职能展开科学研究，从科学性和现实工作经验等多个层面来进行分析和研究。在对经济责任审计治理功能上，应当从法制视角找出与经济责任审计的关键问题，然后对这些问题展开深入研究和讨论，确保经济责任审计充分发挥功能。