简介:摘要:本论文旨在探讨体育舞蹈对青少年身体素质和协调能力的积极影响。通过对舞蹈对心肺健康、肌肉力量、灵活性、体重控制、动作协调、时间感知、节奏掌握、身体意识和姿势控制的影响进行深入研究,我们揭示了体育舞蹈在促进青少年全面发展中的重要作用。通过综合文献综述和研究方法,我们阐述了舞蹈如何帮助青少年提高身体素质、协调能力以及整体健康。这一研究有助于强调体育舞蹈在青少年教育和健康领域的价值,为促进青少年的身体发展提供了有力支持。
简介:摘要: 在中国悠久的的历史长河中,人们对自然界的好奇和对神灵的信仰使人类在不知不觉中诞生了很多艺术。虽然是初期,但可以看出其文化源头与起源的雏形。比如,祈雨的羽舞,皇室的皇舞,祈求战争胜利的旄舞 ,人类平安的人舞。六小舞和六大舞。人们对巫术的崇拜产生的巫舞等。人们对狩猎的崇拜所以用图腾去描绘狩猎的过程和狩猎的战利品,并在身上做动物的涂鸦。人们捕猎时发出声音震慑动物、劳动时喊口号提高效率、祈求时用声音表达自我的情感,音乐慢慢诞生。音乐有时从人类自己的嘴里发出,有时是他们借助器具发出。不仅中国,在中国以外的其他文艺复兴国家也出现类似的情况。国外宫殿中的壁画与崇尚人体美所做的雕塑就是他们追求的美的艺术。他们的舞蹈很多也起源于对图腾的崇拜,祭祀中的面具舞蹈,生殖崇拜等,就像中国舞蹈起源于劳动、祭祀、游戏、生殖崇拜,他们对人体美的崇拜,对神灵的崇拜在他们的绘画艺术,雕刻艺术中充分展现出来。比如:米开朗基罗的《大卫》、《创世纪》《哀悼基督》。达芬奇的《蒙娜丽莎》、《西斯廷圣母》。拉菲尔的《雅典学派》等。
简介:【摘要】:新时代背景下,地区高校的舞蹈艺术创作人才的培养应注重把握时代精神,进行多元舞蹈创作融合教学,努力建设既有地区特色的舞蹈创作理论与方法,同时也能保持开放性创新型的跨专业创作实践的学科体系。依据现代艺术学教育理念、结合舞蹈编导专业特点,重新构建“三维立体式跨学科融合编创实践”的课程教学模式。坚持以学生为中心,以培养舞蹈编导专业学生的自主艺术创作能力为目标。