简介：摘要新媒体的迅速发展为大学生的思想政治教育提供了丰富的内容，创新了思想政治教育的方式，增强了思想政治教育的针对性；同时又对大学生的思想观念产生了一定的冲击。新时期的思想政治教育必须充分利用新媒体的特点和优势，正视新媒体带来的挑战，使思想政治教育更加符合社会的发展和大学生的个性特点。

简介：摘要由于小学生年龄小，知识贮备不足，缺乏生活经验，他们往往是根据事物的外部特征进行概括做出判断。在他们的头脑里形象思维占主导地位，他们的抽象思维过程仍离不开具体形象的支持。多媒体教学通过展示文字、图片、图像、声音等，将学生带进形象生动、色彩缤纷的语文教学情境中，能够把静止不动的、无法看到的运动变化使之“活”起来，通过直观的画面，使学生观察到整个变化过程，培养并发展学生观察能力、想象能力、思维能力、解决问题的能力，拓展学生的空间概念，模拟仿真，呈现过程，化抽象为形象，加深对事物的理解，培养学生的思维向纵深发展，使教学收到事半功倍的效果。

简介：摘要数学是一门重要的学科，同时具有较强的基础性。数学作为一门抽象的学科，对学生进行逻辑推理、空间想象以及相关公式运算有较高的要求。利用多媒体技术进行高中数学课堂教学，能够有效地培养学生的学习兴趣和热情。通过多媒体技术，学生能够更加直观地进行知识学习，同时也能够将之前无法解决的空间问题变得更加容易。学生能够形成良好的自主学习习惯，同时也能够激发学生进行知识的探求，提高学生的学习质量和教学质量。

简介：本文讨论了极简主义音乐、造型艺术和新媒体的共同特征,用存在符号学等分析工具,选取艺术个案进行讨论,如菲利普·葛拉斯的音乐作品《玻璃》（1981）和《四号交响乐》（1996）、理查·塞拉的“开放”装置艺术和查克·克洛斯在葛拉斯肖像中展示出的艺术手法.研究旨在论证在不同的媒介中,艺术家所使用的方法、意味和引起的感知是共同的.本文同时检视了在新的语境之中,也就是在电视商业节目中,以及更为新近的,如智能手机和平板电脑的应用软件中（如葛拉斯和贝克的REWORK项目）,极简主义音乐是如何被使用的.

简介：

简介：本文集中讨论新媒体的影响，尤其关注互联网对流行音乐大众传播的冲击力。在音乐和其他新闻媒体中，当Napster和音乐数字传播成为热点时，这个课题引起了广泛的讨论。本文的目的是从符号叙述视角，勾勒出互联网对流行音乐语言的影响。

简介：摘要新媒体时代推动了客户端、微博、微信等平台的发展与运营，几乎所有新闻事件和社会热点话题，都聚集在这些平台上，网民们通过各类新媒体平台，为公众事件发声并表达自我诉求，新媒体的影响力越来越大，企业与新媒体的合作也“愈演愈烈”。传统纸媒在新媒体的迅猛攻势下，在许多方面都受到了极大的挑战，但同时也为传统纸媒在新的媒介环境下带来了更多的机遇。本文将以贵州省六盘水市发行的《乌蒙新报》为例，对新媒体下的传统纸媒所要面临的挑战与困难进行简单分析，从而为促进传统媒体的发展提供一定的参考价值。