简介：摘要：高中历史生活教学是教育教学改革的一个重要方向，历史新课程的实施体现了新的教育理念，旨在提高学生的综合素质，培养健全的人格。教师应积极倡导高中历史课堂教学应与现实生活和社会发展紧密联系，关注师生生活，促进师生共同成长、全面发展。本文结合高中历史生命教学的需要，从生活化教学的概念界定入手，分析了生活化教学的意义和教学中存在的一些问题，并结合历史生命教学的课堂实践，探索了有效的教学策略。

简介：摘要有“味道的课堂教学才能展现课堂的生命活力，初中物理教学应具有“生活味”并尝试运用“生活味”物理课堂，“生活味”是物理的“烟火”味。物理源于生活回归生活，培养学生自觉应用物理思维和方法解决生活实际问题的习惯和能力，是体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程的基本理念。提升初中学生物理素养也是尤为重要的。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中物理教学中如何加强生活物理社会教育提出了一些建议，仅供参考。

简介：自2006年开始，省发改委将建立完善生态补偿机制的研究作为生态立省战略的重大课题，组织力量着手开展了相关基础研究工作。在深入调查研究的基础上，适时向省委、省政府提出了《青海省关于建立健全生态补偿机制的有关政策建议》和《关于建立健全三江源生态补偿机制的有关政策建议》，并通过多方面、多渠道向全国人大、政协及国务院相关部门汇报，积极争取国家对我省生态保护建设予以政策倾斜和重点支持。目前，国务院将“加强青海三江源地区、青海湖流域等重要生态功能区的保护和建设，加快建立生态补偿机制。”作为支持青海等省藏区发展五项重点工作中之一进行研究部署，使我省建立完善生态补偿机制迈出了实质性的一步。

简介：摘要目的评价强生稳步倍加型（OneTouchSureStep）快速血糖分析仪的稳定性及其测定结果与自动生化分析仪测定静脉血血糖的相关性。方法选取病人的抗凝全血标本和质控品分别作批内和天间精密度实验。88例糖尿病或非糖尿病患者在采用化学比色法检测的静脉血糖浓度的同时用快速血糖分析法测定指尖毛细血管血糖，并进行比较。结果该快速血糖分析仪的批内和天间精密度均小于5%。低血糖组患者的静脉血血糖结果低于快速血糖结果，并有显著性差异（p<0.05），相关性较差（r<0.975），正常血糖组和高血糖组患者的静脉血血糖结果和快速血糖结果无显著性差异（p>0.05），相关性较好（r>0.975）。结论该快速血糖分析仪稳定性好，可以准确测定正常血糖水平和高血糖水平患者的血糖浓度。

简介：

简介：摘要目的探讨不同检测系统对同一检验项目检测结果的一致性。方法以OLYMPUSAU5400全自动生化分析仪为参考方法，以强生V950干化学分析仪为评价方法，对患者血糖等5个项目进行检测，用配对t检验及回归分析评价检测结果的相关性和相对偏差。结果两种检测系统血糖、淀粉酶、尿素氮、肌酐、尿酸、谷草转氨酶及肌酸激酶检测结果进行配对t检验，均P＞0.05，差异无显著性，相关系数分别为0.998、0.997、0.979、0.995、0.996；除尿素氮检测结果在2.5mmol/L水平的允许偏差低于Bc95%可接受区间下限外，其他项目检测结果的偏倚均在可接受范围之内。结论通过比较分析证明实验室内不同检测系统应定期进行方法对比及偏倚评估，为保证检测结果的准确性与一致性提供客观依据。

简介：摘要： 土地开发整理的重要内容体现在土地复垦、土地开发与土地整理，以上的三项措施共同构成了土地开发整理的基本要素。面对目前的全新时期背景，很多地区都在逐步扩大土地开发整理的规模。但是与此同时，土地开发整理的措施将会伴随特定的当地生态影响，因此体现了评价生态环境效益的必要性。在此前提下，现阶段关于生态环境效益评价的举措应当予以有效的强化，从而做到在现有的土地开发与土地整理环节中融入综合性的环境影响评价，保证土地开发项目的良好生态效益。

简介：摘要随着社会的发展和时代的进步，国民经济水平的不断提升，生态环境问题也受到社会大众越来越多的重视，其中与社会大众身体息息相关的生态环境污染主要有大气污染和水污染，大气中的氧气作为生物生存的必需物质，如果受到了污染，直接会影响人们的身体健康，因此控制生态环境监测现场大气采样质量的工作刻不容缓。本文通过了解影响生态环境监测现场大气采样过程中质量的因素，探究控制生态环境监测现场大气采样质量的策略，以此保证大气采样的质量，希望可以通过简单的分析，可以为后来的研究者提供一定的借鉴意义。

简介：一是加强生育前咨询与服务。设立生育服务咨询室，做好孕前优生健康检查，规范提供生育力评估及科学备孕指导、妊娠风险提示等服务。帮助再生育夫妇终止长效避孕措施，向生育困难的夫妇规范提供中医药调理、药物治疗等不孕症综合治疗。二是做好生育全程服务。整合孕前保健、孕期保健、住院分娩、儿童保健、儿童预防接种和计划生育服务内容。落实生育登记服务制度。

简介：好的生态环境,是杭州最具魅力、最富竞争力的独特优势。2011年3月,杭州市启动了“三江两岸”生态景观保护与建设工程。“三江”包括新安江—富春江—钱塘江流域,主干流总长约231公里,沿线涉及建德、桐庐、富阳、西湖（之江）、萧山等10个县（市、区）。3年来,全市林业部门围绕建设“美丽杭州”、生态型城市的发展大局,坚持“绿水青山就是金山银山”的生态发展战略,深入实施森林生态景观绿化带建设和森林抚育工程,持续加快绿化、彩化进程,全面提升森林质量,为加快“美丽杭州”与“森林浙江”建设增添了一道亮丽的风景线。多措并举,保障工程推进强化组织领导,明确职责分工。

简介：摘要：在初中物理学科教学之中，初中物理教师会发现许多物理知识都来源于生活，并且最终在生活之中都需要借助物理知识进行问题解决，以提升生活效率与工作效率。因此在现实生活中都能够找到物理知识点的内在原型，以此加强初中物理社会教育的内在特性，所以初中物理教师在开展教学活动时，应尽可能借助生活化内容将物理知识点结合起来，使得学生能够在熟悉的生活环境之中去良好的进行物理知识学习，并通过解决生活问题，掌握物理知识规律。以此借助更为生动有趣的教学氛围，提升学生以物理学习有效性，并懂得如何借助物理知识眼光去看待社会问题，提升学生物理学习核心素养

简介：2004年上海顺强生物科技有限公司在发展规划中把兽药经营作为公司发展的新增长点，并作出了2005年公司在兽药市场拟投入200万元的预算。

简介：从2016年秋季起，《道德与法治》新教材正式投入使用，天津市教研室组织全市教材培训、学习、研讨，其中一个重要内容就是对六大栏目的功能定位和使用建议进行研究，达成了以下共识。

简介：摘要面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，生态环境保护和生态文明建设越来越重要。本文作者结合多年工作和理论研究实际，主要就生态环境保护方面进行了简单探讨，仅供同行参考研究。

简介：开放性实验是高校实验室培养创新型人才的主要基地，对于本科生创新意识与实践能力的发挥具有十分重要的作用。以生物基础实验中心为平台，全面开展开放性实验创新活动，建立开放实验管理体系，为学生提供一个全方位的实验条件，促进创新型人才培养，是高校实验室教学改革的主要任务。

简介：摘要：氯碱化工是基础化工工业技术之一，产品烧碱、氯气、氢气以及盐酸广泛用于化工、轻工、冶金以及公用事业等行业。氯碱化工生产具有易燃、易爆易毒性、有腐蚀性的特点，提高企业的工艺技术及设备管理具有十分重要的意义。目前，我国氯碱化工企业的工业在不断地扩大，并且其行业具有一定的特殊性，需要重视氯碱化工生产工艺以及设备的管理，加强日常生产中的细节管理，促使氯碱化工企业生产的高效化。文章对氯碱化工生产的工艺和设备管理中的问题进行分析，并且提出有效的管理措施，加强其安全管理工作。

简介：摘要生态风景园林建设项目是城市基础建设项目中的重要组成部分，在进行风景园林施工时，一定要重视施工成果，施工人员要具有很强的质量意识。然而，在进行园林绿化工程施工时，所要面临的问题也是非常多的，施工前施工人员要对施工现场进行很好的勘察分析，这样才能制定出更好的施工计划，取得更好的景观效果。

简介：摘要： 随着新课程的改革和推进，应试教育不再适应现代化社会的人才需求，当前社会更加倾向招揽应用型人才，分数不再成为衡量人才的唯一标准。在这种需求下，如何使用物理课程实现学生综合能力以及学科素养的提高，让学生的物理学习和社会生活紧密的联系在一起，成为了当前教学中亟待解决的问题。本文将就这一问题做出探讨，并浅谈几点教学策略。

简介：摘要：插图作为生物教材的一个重要组成部分，对学生学习教材内容具有不可低估的作用。在课堂教学中，充分利用插图能提高生物课堂教学的实效性，帮助学生更透彻明了地理解教材内容。教师在教学中恰当地运用插图，不仅可以开阔学生视野，拓宽学生的知识面，还可以激发学生学习兴趣，培养识图能力和学科素养。

简介：摘要：我国是一个农业大国，土地是农业生产和发展的重要资源。目前，我国存在比较严重的土地退化和污染现象，水环境、大气环境之间也存在较为严重的相互污染作用，想要从单一方面完成土地整治难度非常大。本文从土地整治、生态景观建设的理论、方法和应用等方面进行分析，探讨推动土地综合整治实现的策略，希望可以为推动生态环境的综合保护提供一些思路。