简介：摘要:本论文探讨了在智能化背景下建筑师对智能化设计的探究。通过对智能技术在建筑设计中的应用进行深入分析，本文旨在揭示智能化对建筑师角色和设计过程的影响。

简介：摘要日本现代主义建筑设计起源于20世纪20年代，初期包括风格派、包豪斯派和勒?柯布西耶派这三股源流。从1945年开始，迈出了走向盛期现代主义的步伐。1975年以后，建筑风格从单纯学习西方转向东西方之间的融合，一大批六、七十年代建筑师开始反思民族性在建筑中的抽象体现。于是建筑师们开始挖掘日本传统美学，试图将建筑与艺术结合起来，“超平”这一概念也开始在建筑中广泛体现，并受到国际广泛的认可。石上纯也便是日本“超平”建筑师中的一员。本文试从研究方法的角度对石上纯也的建筑观及建筑实践作品做出分析，阐述其建筑理念的形成与建筑创作的累进，以期对当代国内建筑理论的探索有所裨益。

简介：摘要彼得·卒姆托2009年获得普利茨克建筑奖，他的每一个设计都是经典，都饱含了他对于建筑的热情。瓦尔斯温泉浴场、圣柯伦巴博物馆、布雷根茨美术馆等作品都堪称完美地展现了他对于建筑设计、建造材质、建筑空间氛围的细致理解。本文从文献研究法、观察法、调查法这三种研究方法为角度，分析彼得·卒姆托在其建筑设计过程中如何运用这几种研究方法，以达到学习研究的目的。

简介：巴拉干一生没有设计过什么大型的建筑与景观,巴拉干的建筑与景观作品都体现出了作者对静谧,巴拉干对色彩的浓厚兴趣使得他不断在自己的设计作品中尝试着各种色彩的组合

简介：摘要：本文通过了解建筑师弗雷·奥拓(Frei Otto)的个人生平概况及主要成就，深入分析弗雷·奥拓在专业上主要运用的模型与试验、跨学科研究法等研究方法，及其成就与其所运用的研究方法之间的关系，得出相应的总结与启发。

简介：建筑教育在于培养优秀的建筑师,履行对业主的承诺,保障公众的健康与财产。然而建筑师的执业行为是复杂而多变的,建筑教育有必要及时反映这些变化,其架构与主题应符合未来建筑环境的趋势。在社会快速进步、知识爆炸的时代,建筑师必须不断地充实自我,才能维持和提升自身的执业能力。因此,有必要将学院教育、继续教育与注册制度联结,作为建筑师从养成以至执业的专业生涯中终身学习的计划与目标。

简介：摘要：作为地下室的重要设计分部，防空地下室涉及技术、方法等诸多方面的整合与具体化。而身为一名建筑师，作者通过总结近些年参与的云南各地区相关项目，引发一些思索，同时笔者坚信在切实的生产中，应强化专业角色意识，这是主宰项目成败的要害所在。

简介：摘要：本文分别从跨学科研究法、类比研究法以及推理演绎法三种研究方法的角度分析建筑师杰森·波默罗伊（Jason Pomeroy）对于高层建筑内的空中花园的探索，发现其建筑理论的科学依据和研究思路，从而在建筑科学的研究道路上有所总结和进步。

简介：巴拉干一生没有设计过什么大型的建筑与景观,巴拉干的建筑与景观作品都体现出了作者对静谧,巴拉干对色彩的浓厚兴趣使得他不断在自己的设计作品中尝试着各种色彩的组合

简介：摘要：由于受幼儿年龄的限制，在教育方面也会和其他阶段教学有很大的差异。我国《幼儿园工作规程》曾指出“游戏是幼儿园教育最基本的活动形式”，其中探索性活动的加入能够帮助幼儿获得新知，充实自身的认知结构，开发自身的自主创造能力。为此本文便对幼儿建构活动中自主探索途径展开研究，望能够给予观者些许参考建议。

简介：

简介：

简介：摘要：随着近几年中国建筑市场的下行，中国建筑师的职业环境越来越艰难。笔者结合行业观察和自身的从业经历，对中国建筑师的优势短板和可拓展的职业范畴进行分析，并尝试提出进一步提升自身知识和能力的方向建议：即建筑师要努力成为“杂”家。期望以此能对建筑师改善职业环境、提升应对能力有所启发。

简介：摘要：项目化学习是以项目为核心，以问题为导向，以学生为主体，以团队合作为基础的一种学习方式。将项目化学习应用在幼儿学习中，能够有效的激发幼儿实践探索，发现和解决问题的能力。挖掘幼儿深层次的潜能。与此同时项目化学习能够促进幼儿从点滴的小事学会交流与合作，从小培养互助精神。本文将以“小小建筑师”为项目案例，探究项目化学习在幼儿动手能力实践的重要作用。

简介：摘要本文通过分析地产公司设计管理模式，结合目前建筑设计单位工作内容，提出在建筑师负责制度下两者可能存在的矛盾或互补之处，希望探讨一些解决思路和策略，促进建筑师负责制度下的房地产开发项目设计管理进入良性运转状态。

简介：当2016年的元旦带来一片温馨、热闹的节日气氛时，2015便悄然和我们说再见了。相信一年的完结对于每个人而言都有着非同寻常的意义，快乐抑或是忧伤，最后都幻化为人生旅程中的一场收获。2015年于史晶歆而言，是满载收获的一年。“歆舞界”自2009年成立至今，已经走过了6个年头，揭开了中国当代舞蹈与多媒体融合尝试的序幕。

简介：各省、自治区、直辖市建筑装饰协会及解放军建筑装饰协会：根据2003年中国建筑装饰协会五届三次理事会，及2004年全国建筑装饰协会秘书长工作会议的精神，经各地方建筑装饰协会的大力协作和密切配合，我会在2004年开展了全国室内建筑师技术岗位能力考核认证的试点工作。截止到2004年12月底，全国共有33个省市地方建筑装饰协会和解放军建筑装饰协会同意开展试点工作，

简介：近日，一位国家一级注册建筑师对近些年来发生在北京房地产界的怪现象以一种调侃的方式进行了善意的批评。

简介：摘要：通过对建筑师职业的起源、历史、发展的论述，对比近现代中西方对职业建筑师的执业要求，结合当今建筑设计市场的现状分析，提出对建筑设计创新发展的思路。

简介：<正>“他既是个建筑师,也是个哲学家,更是一个优秀的教育家。相信他结合了中、美两国的文化教育背景,在校园能得到更好的发挥。”这就是日前在上海当代艺术馆举行马清运出任美国南加州大学建筑学院院长的就职发布会上,对为何选择这位华人建筑师在美国高等学府任职时,美国南加州大学副院长给出的理由。南加州大学教务长表示,这是南加大第一次聘请非美国籍人士担任