简介：
简介：课堂教学是一门课程教学的生命。课堂教学的质量高低直接影响教学活动的开展。那么，如何组织课堂教学，课堂教学应遵循什么原则，有什么策略可以利用？本文将围绕课堂教学中的原则性问题探讨一些课堂教学中切实可行的组织策略。
简介：本文拟从跨文化交流学的角度，结合外语教学实践和中西文化的研究，通过对在课堂教学反映出的中西(主要为英、美两国)文化差异进行对比和分析，试图探究其文化历史根源及由此带来的价值观念冲突。最后，在此基础上提出对待异质文化及冲突价值观应采取的立场和态度，以期有助于基于跨文化意识之上的外语教学。
简介：教师应转变课堂教学方式,改革课堂教学结构,提高课堂教学效益。为此,我们教师尝试运用"导学案"来引导学生自主学习、自主发展。本文主要探讨了"导学案"的设计原则、操作方法、该教学模式的优点及其在教学实践中的运用。
谈谈英语课堂教学的“六化”
中学生不配合课堂教学现象之我见
英语课堂教学的组织策略研究
优化英语试卷讲评课，提高课堂教学效率
跨文化交流与外语课堂教学
浅谈如何把握好英语课堂教学
浅谈新课改下的英语课堂教学
谈英语教师在课堂教学中的作用
小学英语课堂教学五原则
激发英语学习兴趣提高课堂教学质量
英语课堂教学质量的提高
在英语课堂教学中如何做到有效教学
教学的契机蕴含在有效的课堂教学反馈中
合作型英语教学课堂教学实录及反思与评价
快节奏教学在英语课堂教学中的应用
浅谈英语课堂教学中的互动式教学
英语歌曲与课堂教学相结合的探索
对新课改下的课堂教学效果的反思
巧用“导学案”提高英语课堂教学效率
运用电教媒体，优化英语课堂教学
