简介:【摘要】:把智慧中小学教育平台正确、合理的运用到教学工作中去,是素质教育的要求。随着智慧中小学教育平台越来越多的在教学中的推广应用,探讨“在教学过程中怎样合理应用智慧中小学教育平台、提高教学效果”这一课题,显得尤为重要。
简介:摘要目前公司大规划体系已初显成效,统筹全局,电网建设方面输电环节电网建设已基本落成,当前电网建设面临的主要问题是“两头薄弱”,项目前期工作不扎实、项目上报环节存在多头申报、重复立项问题、县公司发展建设部还没有有效发挥其作用、公司面临供电能力及可靠性不足的内部压力,也面临着城镇改造等地方建设任务电网配套建设外部压力,落实电力建设与政府各项规划同步衔接任务压力巨大。县公司作为地区配电网规划管理执行的一线责任主体,一定要明确县公司为35千伏项目前期管理及计划上报、10千伏规划项目全过程参与管理的责任使命,全面配合好公司发展部、经研所做好本地区城农网规划及项目实施管理,服务于国家政府发展工作大局,服务于公司发展战略。
简介:摘要培养学生的自主学习能力,在内地已经毫不新鲜,而且已经有了众多较为显著的科研成果,但在西藏多数地区,由于“普九”等众多因素,尚属新课题。这里满堂灌、填鸭式的教学随处可见——老师讲,学生听,老师问,学生答,加上机械重复式的抄抄写写,以及为应付考试而做的大量练习,忽视了学生主体的能动性、自主性,使课堂缺乏活力,教学效果欠佳,“他主学习”仍占据教学舞台,教学方式单调,成为制约课堂教学质量的“瓶颈”。内地专家提的“三讲三不讲”,到了西藏就是什么都必须讲清楚。本文针对这一现象,提出了较好的解决措施。
简介:摘要:现阶段的中国对少数民族地区的教育越来越重视,在这样的背景下,少数民族地区的各个学科也得到了很大的改善。数学学科在牧区小学中是一门最基础的科目,它主要的教育