简介:摘要:丽水是浙江不考核GDP的地区,多年来丽水在“绿山青山就是金山银山”的指导思想下,是瓯江生态旅游轴线上的重要节点,本文考虑如何充分利用丽水当地的水资源禀赋,打造以丽水水产品品牌为特色的丽水小镇,探讨如何在城市片区策划中达成生态文明建设与现代化城市建设的实践统一。
简介:摘要:“学习型社会”的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共处、学会生存,涉及社会个人的终身学习也涵盖社会中各个年龄阶段的学习个体。对于“学习型社会”的评价体系,比较成熟的国际上已有加拿大综合学习指数(CLI)、欧洲终身学习指数(ELLI),国内诸如朱新均等专家也有自己的框架。在评析国内外已有的学习指标体系基础上,本文以认知、做事、共处、生存为四大支柱,以参与、供给、成果为三大结构,结合已有的可得到的统计数据,构建了一个新的数字化学习背景下更注重全面性和针对性的丽水市级的学习型社会建设的四级评价体系。
简介:本研究在对丽水畲族乡镇民族文化旅游开发的利益主体的考察基础上,力求深度剖析其权力关系的复杂性、多面性及利益博弈的生动场景,从中揭示乡村民族文化旅游开发的制度性困境,主张治理结构的内部化和利益目标的外部化,并从内生式开发与参与式开发的结合、民族文化产权制度性的构建、协调与合作平台的搭建以及当地居民组织化水平的提高等提出可行性路径。