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  • 简介:习近平总书记关于"实"的重要论述,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义光芒。"实"作为一个统一而严密的逻辑体系,具有很强的思想性和深刻的哲理性,具有十分重要的理论意义和实践价值。要正确认识和科学把握"实",必须从哲学高度去全面而不是片面地、联系而不是孤立地理解和把握它的重大意义、科学内涵和基本要求,并将其充分体现到全面从严治党的全过程。

  • 标签: 认识论 辩证法 “三严三实” “四个全面”
  • 简介:近期,青白江区在深化“挂、包、帮”活动中,开展“帮”活动,实施百名领导干部直接联系服务百名村(社区)困难党员与困难群众和百名“两新”组织困难党员与困难职工工程。

  • 标签: 青白江区 困难职工 困难群众 领导干部 党员
  • 简介:加强党性修养,对于每一个共产党员特别是领导干部来说,是一个必须终身解决好的重大问题,也是事关加强党的自身建设,巩固党的执政地位的重大问题。习近平同志兼任中央党校校长5年间,对于干部教育培训必须加强党性教育提出了系统深刻的重要思想,强调在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。要更加突出党性教育,帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  • 标签: 党性修养 干部教育 中央党校校长 领导干部 三实 道德品质
  • 简介:自律与他律相对,指自己约束自己的意志能力。自律是终生践行"实"的内在保障、成效关键、本然状态、德性目标。终生践行"实"的自律,包括完善、职责、道德、党性四类内容。"实"的终生践行要遵循诚、勤、通、久的自律要求,沿着守敬、修身、执义、习行的自律路径不懈涵养。

  • 标签: “三严三实” 终生践行 根本 自律
  • 简介:领导干部是否做到“实”,全面深化改革是一个重要检验。要把“实”要求贯穿改革大业始终,引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神,理解改革要实,谋划改革要实,落实改革也要实,既当改革的促进派,又当改革的实干家。以“实”激发改革动力,用“实”推进改革大业,是全面深化改革过程中必须把握好的重要方法论。

  • 标签: 三严三实 深化改革 方法论
  • 简介:为配合"实"专题教育活动,展示各级党组织开展"实"专题教育的理论实践成果,人民网·中国共产党新闻网、中国组织人事报社、组织人事报社、党建文汇杂志社、辽宁共产党员杂志社、北京支部生活杂志社、新湘评论杂志社、四川党的建设杂志社、四川党建网联合举办"实"优秀党课教案征集宣传活动。

  • 标签: 三实 三严 组织人事报 征集启事 专题教育 党的建设
  • 简介:当前,我们每一位党员干部都要把"实"作为修身之本、为政之道、成事之要,真正内化于心、外化于行,做忠实践行者。修好身。做官先做人,做人先修身。当前,社会发展中的利益矛盾更加突出,各种诱惑层出不穷,党员干部就要以更高的标准、更严的要求、更高的觉悟,自觉加强自身道德修养,锻造过硬的思想品质,展现共产党人的人格魅力。加强自身道德修养,首先,要有坚定的理想信念。

  • 标签: 行者 实践 党员干部 道德修养 为政之道 利益矛盾
  • 简介:郑必坚在6月22日的《人民日报·海外版》上说,21世纪上半叶,就经济和社会发展领域而言,中国面临着带根本性的大挑战:一是资源特别是能源的挑战;二是生态环境的挑战;是经济与社会协调发展过程中一系列两难问题的挑战。面对这大挑战,中国的应对之策可以归结为个超越,也就是大战略:一是超越旧式工业化道路,继续推进新型工业化;二是超越世界近代以来后兴大国传统的崛起之路和以意识形态划线的冷战思维,继续积极参与经济全球化;是超越不合时宜的社会治理模式,继续致力于构建社会主义和谐社会。

  • 标签: 构建社会主义和谐社会 经济全球化 21世纪上半叶 工业化道路 社会协调发展 社会治理模式
  • 简介:在过去的一年里,黔江区人民法院坚持以邓小平理论和“个代表”重要思想为指导,以经济建设为中心,紧紧围绕人民法院“公正与效率”这一主题,以建设有作为、有地位、有威严的‘有法院’为目标,立足本职,强化审判,围绕大局,着眼发展,坚持从严治院,狠抓队伍建设,实施创新改革……”这是黔江区法院院长黄德普同志在区人代会上所作工作报告中的一段话。

  • 标签: 三个代表 黔江区人民法院 思想道德教育 职业培训 创新 管理机制
  • 简介:2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大一次会议安徽代表团参加审议时提出"既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述,简称为"实"。习总书记提出的"实",对加强党的作风建设具有重大意义,党的作风直接反映党的基本特征和内在品格,外在表现为党的形象,也是党的先进性和纯洁性的重要标志,是党的生存健康发展的关键,"实"明确聚焦到作风建设上,为各级领导干部的为官之道、行为准则指明了方向,提出新要求和新希望,落实“实”是加强党的作风建设的重中之重。

  • 标签: 三实 三严 党的作风 领导干部 内在品格 党员干部
  • 简介:实"专题教育是一项复杂的系统工程,顺利推进这一工程应着重把握好四对范畴,即正与反,把握矛盾的对立性与同一性,实现正面教育为主与社会思潮批判相结合;虚与实,坚持实践标准,实现理论教育与实践教育相结合;点与面,把握主要矛盾与次要矛盾的辨证关系,实现全面推进与重点观照相结合;破与立,遵循唯物辩证法的否定观和扬弃观,实现坚持原则性与创新性相结合。

  • 标签: 三严三实 教育 哲学思考
  • 简介:“上热下不热”“官热民不热”“校热企不热”是不少地区职业教育发展普遍面临的难题。近年来,河南省实施了两期职业教育攻坚计划,在一定程度上破解了‘不热”难题,但一些发展难点依然存在,需要综合施策加以解决。

  • 标签: 职业教育发展 河南省 "上热下不热" "官热民不热"
  • 简介:党的十六大以来,省委提出了“打造环境、产业、体制大特色”,引导广大干部群众围绕解决“低一小”——工业化水平低,城镇化水平低。城乡居民收入低,经济总量小的突出问题。全省上下统一了思想,进一步深化认识,有力推进海南经济社会又好又快发展。

  • 标签: 城乡居民收入 党的十六大 工业化水平 城镇化水平 干部群众 经济总量
  • 简介:农村、农业、农民问题关系改革开放和现代化建设的全局,是社会各界高度关注的问题.改革开放20多年来,我国农村发生了翻天覆地的变化.但是在新形势下,"农"出现了新的问题,尤其是加入世贸组织后,农业要参与国际市场竞争,形势更加严峻.本文拟从农村教育,农产品加工业,组织化、信息化等个方面加以探讨.

  • 标签: “三农”问题 农村教育 信息化 组织化 农产品加工业 农业经济
  • 简介:为推动全国检察机关“实”专题教育活动深入开展,荣昌区院民行科科长潘朗代表重庆市检察机关被最高人民检察院选为模范践行“实”先进事迹报告团成员,和其他4名成员一道以自身模范践行“实”先进事迹到全国巡回宣讲。

  • 标签: 先进事迹 最高人民检察院 检察机关 教育活动 重庆市 成员
  • 简介:实"是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。如何践行"实",成为一名优秀基层干部呢?我认为,应该从五个方面做起:第一,时刻不忘检点自己。严以修身,关键是要严以修心、严以修德。做人要有人品,做官要有官德。《论语》上有句话,叫"吾日省吾身"。作为领导干部,我们必须懂得,当了官不等于品行过关了,职务高不等于境界就高了,职级高也不等于能力就强了,一定要经常检点自己。看看哪些地方严格认真地按照党的要求去做了,哪些地方离党的要求还有差距。对的做好了的要坚持下去,

  • 标签: 三实 三严 基层干部 为政之道 吾日三省吾身 不等于
  • 简介:<正>拙著《美国刑法》(1987)犯罪行为一节中说的“占有(possession)”(日本学者也认为在刑法上持有与占有是同一概念)算是一论,拙文《论刑法学若干重大问题》的问题之二“充实犯罪构成理论”中提到的“持有行为形式”算是二论(论点未变但论述方法看来不尽妥贴),这里便是论。

  • 标签: 犯罪行为形式 犯罪构成理论 证明责任 主体行为 合法收入 状态犯