简介：1基本情况

简介：《医学源流论》充分反映了徐灵胎的医学建树和学术思想,集中其毕生治医心得,为徐灵胎之力作,其中＂治病必分经络脏腑论＂篇,在治病原则上阐明了＂治病必分经络脏腑＂思想,体现了疾病治疗过程中病位确定的重要性。在其所著《洄溪医案》89案例中,有十余例着重强调用药施治前应当先确定病位所在,体现了徐灵胎非常重视治病必究病根之在,对后世医家进行疾病的诊疗施治有非常重要的指导意义。

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简介：医学生作为今后的医务工作人员,所肩负的任务非常重大,除了需掌握基本的专业理论知识以及技能外,同时还需具备相应的职业道德素养以及人文精神。就目前医学院医学生教育情况来看,尽管对医学生人文精神的培养越来越重视,但提出科学且有效的系统研究成果以及培养途径还比较少。鉴于此,为加强中医学生人文精神的培养,推动医学生的全面发展,下面笔者就思想政治教育中医学生人文精神的培养进行详细地阐述,并提出相关建议,以供参考。

简介：校务公开，是指涉及学校重大决策，教职工切身利益，干部廉洁自律等重大问题，通过教代会这一基本载体和其他形式，在法律、法规和有关教代会暂行条例规定的范围内适时地向全体教职工公布的基层民主政治建设的一种新制度和新措施。校务公开是实践“三个代表”和建设高校政治文明的具

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简介：在高等教育不断国际化、信息化的当下,亚文化作为一种新型文化形态,在现代青年学子的生活常态中占据重要地位,其独特的文化意涵和文化效应,对高等中医药院校大学生社会主义核心价值体系教育产生了一系列影响.从此背景出发,融合中医＂治未病＂思想理念,分析大学生群体亚文化现象成因和内涵,探讨高等中医药院校大学生消除亚文化影响、提升文化自信的思想政治教育有效路径,认为应强化主流文化健康教育体系、构建青年亚文化快反应体系.

简介：李乃卿教授将甲状腺、乳腺、子宫增生性病证归属为肝系病证,认为情志因素是重要病因,气滞、痰凝、血瘀为共同病机,3种增生性疾病在疾病发展的各阶段所表现的肝系病证有着共同的病理基础,并相互影响。在从肝论治、异病同治核心治则的指导下,以疏肝理气为治疗大法,遣方用药重在疏肝理气,佐以活血化瘀、软坚散结,善用治疗甲状腺、乳腺、子宫疾病的常用特色药,临床疗效显著。

简介：'思想道德修养与法律基础'课(以下简称'基础'课),是高校思想政治理论课程的重要组成部分。目前,医学院校'基础'课专题化教学模式仍不能体现专题的特点。文章提出医学院校应设计符合医学生特点的'基础'课专题模块,并在实践中注意不脱离原有教材、加强管理并优化考核方式来保障'基础'课专题化教学模式的实施。

简介：探讨黄菲教授运用中医药治疗痤疮的治疗经验和体貌调整学术思想。黄教授认为本病的发生多与“郁热”密切相关，可以是肺胃肝胆肠的实热郁阻，也有肾精不足阴虚的虚热和肾阳不足、阳格于上的上热下寒，故治疗主张从“郁、热”立足，清和配合通补。自拟痤疮方清热解毒、疏通诸郁，调补肝肾，引火归元。清和、通补兼施，能够有效消退痤疮并减少其复发，临床疗效显著。相由心生，有诸内而行于诸外，外貌皮肤上的病变是由五脏六腑气血阴阳的不调导致，通调和体貌自然恢复和改善。

简介：【摘 要】目的：分析名老蒙医刘金山学术思想，对胃包如病治疗的临床效果进行评估。方法：2020年6月-2021年6月，研究样本：我院88例（奇偶分组法）胃包如病患者，分为两组，每组44例，将给予蒙药治疗的患者设置为研究组，实施常规西药治疗的患者设置为对照组，对以上治疗效果进行分析与对比。结果：研究组治疗有效率优于对照组，研究结果有意义（P

简介：赫尔巴特指出：“教学的最高的、最后的目的包含在这一概念中——德行^[1]”这一论断，揭示了教学及教育的本质。因此，各门课程以及学校的一切活动都理应担负培养学生德行的职责。对我国高校而言，就是要担负思想政治教育职责。

简介：随着思想政治教育心理学的发展,心理学中的理论和方法在思想政治教育中不断被发掘。研究生教育中,运用思想政治教育心理学知识,把研究生思想政治教育与心理学方法有机结合起来,具有理论上的必要性。心理学方法在研究生思想政治教育中已有了初步的运用,但在实践中还存在着一定问题,应该通过课程建设、环境营造、社会实践等措施,促进研究生思想政治教育中心理学方法得到有效运用。

简介：本文分析了中医药院校大学生思想政治教育管理存在的问题,探索新发展理念下中医药院校大学生思想政治教育管理的基本内涵,提出以创新为驱动,健全中医药院校思政管理体制;以协调为指引,强化中医药院校思政管理思想;以绿色为理念,改善中医药院校思政管理环境;以开放为根本,改革中医药院校思政管理方法;以共享为目标,提高中医药院校思政管理意识。

简介：江泽民总书记在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话中,希望全国的大学生成为德才兼备、全面发展的人才。他强调指出,大学生'要努力使自己既具有优良的思想政治素质,又具有过硬的科学文化本领,既有强健的体魄,又有健康的心智。'江泽民总书记的重要论述,给高校学生思想政治教

简介：政治课是最紧密结合社会生活的一门课程,政治辐射社会生活的方方面面,怎样将学生对社会生活的体验与课堂教学结合起来?怎样使社会共同的思想行为准则与学生的个体经验融合,内化为学生在品行、思维方法、精神意识上的终生体验,成为其做人的准则和行为指南?开展并指导学生实践性学习活动是达到这一目标的重要途径。一、大学生实践性学习活动的必要性1.理论基础美国著名教育学家杜威认为“课程是学习经验”。学生的知识是学生习得的全部经验,这些经验包括课堂上学到的,也包括在各种活动和长期在一定的文化氛围中体验到的知识,因此,课堂、教材只是学生学习的一部分,而不是学生的全部世界,世界、社会才是学生真正的课本和课堂;教学的成就不仅是获得结果也要重视对追求结果的过程的关注,关注学习过程中学生的探索活动和通过自己的探索获得的个体体验如养成的品行、思维方法和某种精神思想等,而后者才是学生真正受用终生的。2.政策基础“全面推进素质教育,提高学生综合能力”己经成为我国教育改革的主要目标,无论是轰轰烈烈的中小学课程改革还是不断推进的高考制度改革,都己经明确并积极推崇”让学生在活动中自主学习”的教育理念,让教育彻底摆脱“填鸭式的灌输”,而鼓励学生在尊重教材...

简介：'思想道德修养与法律基础'是大学思想政治理论课的重要课程之一。本文围绕如何更好地针对中医院校大学生教授这门课程的主题进行分析阐述,探讨了通过结合相关专业案例法,更能激发学生兴趣,拉进学生距离,活跃课堂气氛,加深对内容的理解和记忆,起到事半功倍的教学成效。

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简介：一书从儒道佛与中医药互动关系入手,既从传统文化角度探索了中医药学的发展条件和规律,又从中医药学层面考察和评估了儒道佛的社会历史功能.该书的出版对于弘扬祖国优秀传统文化、继承和发展中医药学具有重要的学术价值和实践意义.