简介：与其他体育项目不同的是,健美操作为一项有氧运动,在开展时是以健美、力量、美体等为主,将体操、音乐、舞蹈融为一体的体育运动项目,该运动项目的核心在于塑造人体的形态美。健美操受到广大锻炼者的喜爱,尤其在我国普通高校,健美操教学已得到了广泛普及。面对当前体育发展趋势的加剧,高校作为我国人才培养基地,除了对学生的职业素养进行培养外,还应强化其身体素质,真正达到"身强体壮"。因此,强化健美操教学

简介：利用海拔2000—2760m的高原环境,对云南省女子马拉松运动员进行交替训练。通过测定运动员训练期间尿十项、晨脉、血压,分析其生理相关机能和运动能力的变化规律,探讨世居高原的马拉松运动员的训练思路和方法。

简介：龙清泉，身体条件优越，专项技术、专项力量、心理、思想素质等方面稳定，体重优势明显，参加56kg级比赛不用降体重，具有优秀举重运动员的潜质。2007年10月全国举重冠军赛龙清泉以286kg的总成绩夺得756kg级的冠军。2008年4月全国举重锦标赛暨奥运会举重选拔赛，龙清泉以292kg的总成绩战胜了国内所有的强手，夺得56kg级冠军，

简介：<正>“现代汉语”课程是高等院校汉语言文学专业的一门基础课、必修课。近十年来,“现代汉语”课程如何进行教改,如何适应新时期,新形势的要求,早已成了大家关注的一个热门话题、时代的发展使汉语的

简介：通过历史文献，分析了建国以来中国农村体育实践所取得的成就和不足，在此基础上提出：未来中国农村体育的发展要强化政府的作用，政府的作用方式要制度化、规范化和法制化；要加强农村体育基层组织建设，培育农村基层体育骨干；要充分挖掘、整理和推广地方性、民族性的体育活动项目，丰富农村体育活动内容；要因时、因地、因人、因项目制宜地开展农村体育活动，为农村的传统节日庆典注入新内容；重视农村社会弱势群体和异地民工的体育发展问题；重视农村学校体育，充分利用农村学校体育资源。

简介：足球运动本身具备奇特的魅力,作为一项体育运动,吸引了大批追随者,这些追随者不分年龄。高校应当注重学生足球兴趣的激发,随着教育事业的不断改革,高校足球教学应当转变传统教学理念,创新教学手段,促使高校学生实现全面发展。本文首先从高校足球教学中游戏活动开展目的入手,同时阐述了高校足球教学中游戏活动应用意义、高校足球教学中游戏活动的实践措施,最后总结了高校足球教学中游戏活动的实际应用。

简介：健美操教学不仅可以增强学生身体素质,而且有利于提高学生的鉴赏能力和审美能力。在当前素质教育实施背景下,高校要注重对学生进行更加全面的素质培养,所以在健美操教学中当中实施美学渗透,也成为了当前高校健美操教学改革的一种主要趋势。本文采用文献资料法,以当前高校健美操教学中存在的弊端为切入点,对健美操教学中美学渗透的意义展开研究,最后提出了高校健美操教学中美学渗透的有效实施策略,旨为进一步提高学生的审美能力,促进高校健美操教学的长足发展。

简介：“武术课、学生武术社团和武术队的武术三级教学模式”不同于传统的普通高校武术教学模式并在实践中得到了验证和认可。文章通过探讨普通高校武术三级教学模式的构建,为高校武术教学模式改革提供参考。

简介：该文首先从师资队伍、学生结构、场地设施等方面对高校体育教学中定向运动开展的现状进行了详细分析;然后从丰富高校体育教学内容、提高学生的心理素质等方面对在高校体育教学中开展定向运动的价值进行了详细分析;最后重点分析了在高校体育教学中开展定向运动教学的实践以及对策,以期为高校定向运动教学活动的开展提供参考。

简介：从1992年开始从事俄语体育口语翻译工作以来，在謇践中遇到许多实际问题，因此对体育术语的口语翻译中遇到的具体词汇进行了积累和整理，总结出了口语翻译中的一些技巧。

简介：为了实现高等教育的培养目标,造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才,更好地发挥大学物理实验教学在引导、培养学生实践创新能力的作用,对实验教学在这些方面功能的开发已成为实验课程建设的当务之急。文章将通过牛顿环实验教学,探讨实验教学在引导、培养学生实践创新功能开发的途径和方法。

简介：青少年是祖国的希望,在对我国青少年的体质健康调查之中发现,青少年的健康状况不容乐观,为此,要从青少年体质健康促进政策的理论视角进行分析和研究,要明晰青少年体质健康促进政策的理论逻辑、价值导向和目标指向,并分析当前我国青少年体质健康政策存在的问题,并通过青少年体质健康促进政策的实践,较好地提升我国青少年的体质。

简介：2009年4月国家教育部、国家体育总局联合下发《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,由于文化背景、经济发展水平、足球职业化的环境的不同,在我国还没有建立起校园足球活动的运行体系,整体还处于初级阶段。因此,有必要加强对校园足球活动的模式、运行机制,以及制约校园足球活动开展的因素进行实践。

简介：综合实践活动作为一种独立形态的课程，实施过程中只有充分理解综合实践活动课程的本质，处理好课程管理者、中小学教师、课程资源与课程实施的关系，才能有效地完成课程的目标和任务。

简介：政府公共服务标准化涵盖了多项公共领域,而这些领域和人们的生产及生活关系密切,满足政府不断增长的公共需求,达到公共服务均等化的目的。现阶段国内学术界政府的公共服务标准化建设的研究尚处在不成熟阶段,吸收西方发达国家相关理论及实践经验,考虑到国内政府公共体育服务标准化建设与实践,提出政府公共体育服务标准化建设的方案,借此促使政府改革逐步推进,迎合社会公共需求,不断丰富及完善政府基本公共体育服务标准化建设研究,并为有关研究提供参考及借鉴。

简介：运用文献综述法,对肌氧技术的原理及其在机能状态评估、机体有氧代谢能力评价、运动负荷强度监控、运动效果及恢复能力判断等方面的研究进展进行归纳、总结。结论:肌氧技术能对骨骼肌在氧供与氧耗过程中的生理学信息进行精确和可重复的测量监控,在运动实践中的应用具有十分光明的前景;但肌氧技术作为一种新型的研究肌肉氧耗与氧运输工具尚缺乏足够数据支撑,还需要融合其他学科研究方法,以进一步完善。

简介：加快发展青少年校园足球，是全面贯彻党的教育方针，促进青少年学生身心健康的重要举措，是提高国家足球发展水平的基础工程。2015年8月，教育部、国家发展改革委、财政部、新闻出版广电总局、体育总局、共青团中央联合印发了《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，全国各地纷纷撸起袖子加油干，校园足球遍地开花、迅猛发展。

简介：运用实验法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对南京信息工程大学（以下简称我校）2012级学生进行立体化教学模式实验研究,结果显示：立体化教学模式的优势主要体现在它的教学内容体系的多元化、教学方式的多样化、多层次的人才培养体系和多角度的教学评价体系,更加科学合理,促进了学生排球知识和技能的全面掌握,提高和优化了教学效果,培养了更多全方位发展的社会人才,为排球教学构建了一个全面、准确、科学、合理的评价体系。

简介：2015年2月27日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第十次会议，会议审议并通过了《中国足球改革发展总体方案》，会议强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关。推进校园足球长期发展，发挥足球育人功能，促进校园足球普及，需要遵循足球运动发展规律，长期努力、久久为功，注重打好群众基础、夯实人才根基，从娃娃抓起，从基层抓起，从基础抓起，从群众性参与抓起。

简介：随着教育信息化的发展和教育教学理念的变革,微课已成为普通高校信息化教学资源建设的热点。本文针对《散打》课程的微课教学改革进行了探讨。实践表明,微课在《散打》＂危险＂情境教学上的应用取得了良好的教学效果,该研究对探索大学教育新模式、服务高校的素质教育具有指导意义。