简介：柳州市是一个工业城市,农业人口占全市总人口的65.32%,但农村居民的科学素养的状况却存在一些问题。了解分析柳州市农村居民科学素养,有助于寻求积极有效地措施,提高柳州市农村居民的科学素养,为建设农村和谐社会打下坚实基础。

简介：就徽商文化融入高职商科专业学生的商业素质教育的意义进行了探讨和论述,并结合商科专业教学特点,提出了徽文化融入学生商业素质教育的有效途径。

简介：王建华在《中国高等教育》2010年第15、16期撰文，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》提出树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，既十分鲜明，也具有很强的现实针对性。高等学校人才培养目标应当坚持以质量为核心的高等教育质量观，更加注重综合基础和能力的培养。

简介：我国高校学生思想政治教育工作面临着新问题,给以大学生为主要授课对象的"两课"教学提出了新要求。以科学发展观为指导,促进学生的全面发展,是高校学生思想政治"两课"的必然要求和理性抉择。

简介：1学报简介《金陵科技学院学报（社会科学版）》是国家新闻出版总署批准、金陵科技学院主办的季刊，国内外公开发行，刊号为ISSN1673—131X和CN32—1745／C。

简介：摘要本文阐述了计算机科学与技术的实用性操作——利用“Grub＋多操作系统”提高计算机实验室的灵活性和利用率，采用在一台主机安装多个操作系统实现计算机的高利用率。

简介：摘要在计算机科学技术的应用中常常遇到许多矛盾和问题，本文用辩证的方法分析了对一些问题的处理方法，说明辩证法在科学技术的发展中发挥了极为重要的作用，是人们认识世界、学习科学、改造世界的有力武器。

简介：21世纪是创新的世纪,是竞争的时代.高职院校必须重视学生创新能力的培养.而社会科学在培养学生创新能力上具有独特的作用,应加强高职生社会科学素养教育,促进创新人才的培养.

简介：当代资本主义出现了许多新变化,呈现出许多新特征.我们必须以马克思主义为武器,科学认识当代资本主义的新发展,坚定社会主义信念.

简介：本文从高校后勤工作社会化背景、专科学校后勤现状、后勤工作社会化过程中可能遇到的问题及解决办法,提出专科学校后勤社会化是历史必由之路,是一个渐进的过程,不可能一蹴而就,在后勤工作社会化过程中应妥善安置后勤人员,其根本的目的是育人,根本的出路在于依靠科技力量。

简介：通过对量子理论建立过程的回顾,揭示出新科学思想形成的规律:萌芽于大量的实验现象,根植于辨证的思想方法,发展于独立的批判精神

简介：在应对全球金融危机过程中，关键是要积极探索发展的路径，实现科学发展。针对南宁城市经济发展的实际，从发挥南北钦防城市内聚功能、积极融入南北钦防都市圈经济、扎实开展项目建设工作等三个方面探讨了如何实现南宁城市科学发展．以此深化对城市科学发展问题的认识。

简介：笔者认为,"三个代表"重要思想较为完整的理论体系是由几个基本框架构成。把握了这个精髓,就把握了"三个代表"理论体系的创新要求。这是贯彻"三个代表"重要思想的关键。"三个代表"思想体系解决了中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、发展战略和根本任务等问题。

简介："入世"后,随着改革的深入和市场经济步伐的加快,高等学校哲学社会科学学报面临着国内同类期刊和国际学术期刊的激烈竞争,如果高校社科学报在现有的基础上止步不前,那么,在激烈竞争的书刊市场上将难以立足,甚至有被淘汰的危险.因此,将高校社科学报办成精品、名刊,提高学报整体质量势在必行.本文分析了名优学报应具有的特征,提出了实施名刊工程应领导重视,改变传统的办刊方式,走专家办刊之路,建设高素质的编辑人才队伍,严格审稿制度,改善办刊条件等建议.

简介：以科学发展观引导大学生成才有着极其重要的意义。高校要深刻领悟科学发展观的内涵和实质，坚持以科学发展观来指导和促进大学生成才的各项工作。

简介：科学制定高职院校的发展战略规划,对高职院校实现全面、协调、可持续发展具有重要意义.高职院校要找准定位、适应社会,强化特色.要处理好内涵发展与外延发展、适度超前与量力而行、突出重点与整体推进、学历教育与职业技能培训四对关系.

简介：摘要本文阐述了基层林业科学化、合理化、精细化管理，对天然林资源工程的保护起着重要的作用。主要从宣传林业政策到提高全民保护意识；健全队伍网络，完善队伍制度；管好护林队伍，切实加强森林资源管理；明确任务，落实责任，强化林业站自身建设等方面做了强调，真正做到天然林资源工程的保护。

简介：通过对上海体育学院附属竞技体校乒乓球队20名运动员进行恢复性训练对照实验，研究乒乓球恢复性训练的作用。结果表明，在训练中合理地采用恢复性训练对乒乓球运动员运动技能和体能起着十分重要的作用。

简介：

简介：摘要面对国内外新形势、新规律、新特点，国家经济社会发展对职业教育提出了新使命和新要求，需要职业教育转方式、调结构、强内涵、重管理、求实效，以全面提升职业教育服务经济社会发展的能力和水平。