学科分类
/ 16
308 个结果
  • 简介:4岁娟娟从幼儿园放学回家,妈妈叫她吃饭,她就是不肯。妈妈忍不住打了她一巴掌,娟娟边哭边说:“我要跟老师说,你欺负小同学。”

  • 标签: 妈妈 耳朵 幼儿园 同学
  • 简介:1月8日晴你知道埃及最大金字塔是哪一个吗?你知道木乃伊是如何制作吗?你知道各个金字塔分别代表着什么吗?你知道……我相信你现在已经被我一连串问题所迷惑,其实,我一开始也不太清楚,但自从读了《众神宫殿》这本书后,我明白了很多,很多。这本书内容丰富有趣,它讲述了古埃及文字、历史以及金字塔、狮身人面像,还有一些有关金字塔未解之谜。读了之后,我第一感觉是恐怖。1922年11月26日,考古学家卡特发现了图坦卡蒙墓室,便召集了大批考古学家和探险者进入墓室,在确认了墓室空气中不含有有毒气体之后,他们大胆地向

  • 标签: 宫殿 考古学家 狮身人面像 金字塔 有毒气体 古埃及
  • 简介:孩子做出各种奇特、疯狂行为,不惜让自己“患病”,愁眉苦脸、忧心忡忡,甚至噩梦连连,这些看似“平常”行为背后,是孩子从不说出口秘密。

  • 标签: 行为 孩子 心思
  • 简介:微笑能给别人带来无限温暖。小学时,我有一个朋友,她天天和我黏在一起,我们情同姐妹。但不知怎么了,一次,我们因为一点小事闹僵了,谁也不理谁。就这样,一直过了好几天,我们还是冷眼相对。

  • 标签: 友谊 温暖 朋友
  • 简介:分享是一种亲社会行为,指的是个体主动与他人共享资源。并从中获得愉悦和满足社会行为。分享意识和分享行为形成,能帮助幼儿走出“自我中心”,促进幼儿同伴交往。幼儿分享主要是玩具、食物、情感等。幼儿在分享玩具时会产生大量同伴交往和同伴冲突情境,这种交往和冲突有助于幼儿学习识别他人情绪,合理表达和控制自己情绪,进而提高自身情绪能力,保持积极情绪状态。

  • 标签: 幼儿学习 分享教育 玩具 亲社会行为 误区 同伴交往
  • 简介:善于与他人合作分享是时代要求,也是孩子日后生存和发展所必须品质。然而,当今一些独生子女在家里像个小皇帝、小公主,走出家门后却胆小、自卑、孤僻,合作能力明显较弱。这样怎能适应充满竞争和挑战未来宁因此,我们要加强对幼儿交往技能、合作能力培养,使幼儿成为顺应时代发展的人。

  • 标签: 能力的培养 合作能力 幼儿 独生子女 交往技能 孩子
  • 简介:战术是在长期战争当中总结出来战斗方法。在动物生存竞争中但会产生很多战术,这些战术,有的时候也会便战争的人们受到启发。

  • 标签: 战术 动物 生存竞争 战争
  • 简介:游锐是个"大嘴巴",心里藏不住秘密,班上同学知道他是这样一种人后都不愿意和他交朋友。谁会没有一点秘密呢?谁秘密不是第一个就告诉自己最好朋友?游锐"大嘴巴"德行,让他在班里变成了"孤家寡人"。因为谁也不愿意自己秘密满天飞。

  • 标签: 在路上 给你 必胜客 保守的 林时
  • 简介:野炊活动虽然早已结束了,但有一位普普通通老人却在我脑子里留下深刻印象,叫我难以忘怀。他在千钧一发时刻,想办法救了我们。那是阳春三月一天下午,野炊回来路上,同学们有说有笑。当我们来到一个山边路旁时,我班张伟同学发现路旁有一个如小水

  • 标签: 蜂针 地冲 屁股坐
  • 简介:我以为父亲眼里一定也是噙着泪花,可是,没有,而且父亲只看了我一眼,随后竟慢慢转过身去,留给我依然只是一个背影。17岁那年,我应征入伍,全家人送我到村口石板桥上车。部队在遥远鸭绿江畔。长这么大,第一次离开父母出这么远门,我心里虽然充满了对绿色军营无限向往,但真正到了离别那一刻,却又顿生胆怯与不舍。母亲和两个姐姐早已哭红了眼睛,拉着我胳膊,没完没了地叮嘱。唯独父亲一直沉默着,没有说话,只顾低头摆弄他那杆枣木烟斗,反反复复地将烟丝装满又倒出,手脚有些慌乱。临上车时,母亲已经哭得稀里

  • 标签: 石板桥 应征入伍 鸭绿江畔 敬子 掩面而泣 却老
  • 简介:听说鼠奶奶生病了,鼠宝宝想把自己种天竺葵送去给她,"看着我种花,奶奶心情一好呀,病就好得快!"鼠宝宝心里说着,就找来粗草绳,拴住花盆两只耳朵,拉着花盆上路了。狐狸灰灰今天不知从哪儿弄来一只玻璃罩子,就在树林里面搞起了恶作剧,一会罩住小蚂蚁,看他们在里面爬上爬下急得团团

  • 标签: 转了 呼出 甩出
  • 简介:第一站:《起风了》——追梦少年首先,我们来拜访一位执著于飞翔少年,他叫堀越二郎,他一生中最大梦想就是设计出最美的飞机。他经常做着神奇梦,梦里,他和意大利飞机设计师卡博洛尼相遇,相互交流着飞翔梦想。尽管梦想实现困难重重,但是二郎目标却坚定不移。最终,他创造出了那部像小鸟般飞行白色飞机。

  • 标签: 宫崎骏 飞机设计师 旅行 世界 幻想 《起风了》
  • 简介:“艺术诠释这个议题主要关心是:如何诠释艺术作品?换句话说,在理解作品时,我们需要考量什么脉络?这个脉络限制了作品解读。在诠释方法中,哲学家主要考量两种模型:原初脉络论以及现代脉络论。”

  • 标签: 艺术作品 推理 林若 诠释方法 脉络 哲学家
  • 简介:夏日风卷起层层灰土,阳光炙烤着大地,少雨季节又来临了.一只不知名小鸟,在空中努力地振动着翅膀,又渴又热,它有点精疲力竭了.小鸟落在一片干涸湖床上,由于干旱,湖水早已蒸发光了,只留下一片干裂土地.没有水,没有树,小鸟只好找块石头,想在阴影下面乘乘凉.可是,当它刚刚落稳,想要梳理梳理它凌乱羽毛时,一件事情让它改变了主意.

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:一天停电,妈妈说:“真黑呀,真是伸手不见五指。”3岁儿子问:“伸手不见五指是什么意思?”妈妈:“就是太黑了,手伸出来连手指都看不清。”

  • 标签: 妈妈 耳朵 儿子
  • 简介:玩具设计中游戏化成分,是评判玩具是否优质一个基本标准。巧妙玩法设计伴随不可预知变化,给幼儿玩耍过程带来不断刺激,游戏成果又进一步引发幼儿想象创作,这样玩具才内含能使幼儿在“玩中学”优质设计。

  • 标签: 玩具设计 游戏化 “玩中学” 基本标准 幼儿 成分
  • 简介:这是一种很好可以赢到饮料方式,请你朋友把硬币放到纸币边缘并保持平衡,如果他们不知道秘密,无论他们怎么试、无论他们用什么办法都不会成功

  • 标签: 平衡 硬币 纸币
  • 简介:2013年7月16日晴“浑身稚艳,遍体娇香,两弯眉画远山青,一对眼明秋水润。脸如莲萼,分明卓氏文君;唇似樱桃,何减白家樊素。”四百年前你风姿绰约。但“可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中。”你怨,怨世事不公。你望,望守得云开见月圆。终而他来,却是薄心郎。我想握住你手,敢爱敢恨杜十娘。

  • 标签: 中学生 日记 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:一年来啦,回首2012年,有哪些好看电影,歌曲伴随着我们一起走过呢?又有哪些问题一直困扰着我们小脑袋呢?一起来看看2012年,属于我们自己时尚排行榜吧!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读