简介:我国现阶段的高校体育课程建设要体现出时代精神。就必须倡导体育课程文化建设,提倡健康与文化并重,加强高校体育与文化相结合的教学,从而把学生培养成为一个完整的人。高校体育与体育文化相结合的教学可以提升学生的综合文化素质。高校体育教师需深入探讨健康与文化并重的体育课程理念内涵,对体育哲学、体育文化学、体育心理学等体育文化课程进行深入学习和研究,同时要兼顾体育课程文化传承,对体育健康和生存美学理论加以研究,运用体育文化传播手段来传承高校体育和体育文化。由王清玉、刘一民教授编写的《大学体育教程》一书,为高校体育与体育文化相结合的教学提供了参考。该教材适用于高等院校本专科学生使用,也可作为体育爱好者自我锻炼的指导用书。
简介:〔摘要〕随着国家社会经济的发展,国家综合国力的提高,我国的体育事业也在蒸蒸日上,在各个国际级、国家级大中小型比赛中都取得了不俗的成绩,但是,正是各类体育事业的蓬勃发展,使得国家举国体制的弊端也越来越突出。国家在不断寻找各种改革方式,“体教结合”的模式为国家培养优秀的体育人才提供了很好的机会,在一定程度上弥补了现行体育制度的不足,进一步的促进了体育事业的可持续发展。
简介:〔摘要〕本文着眼于社会文化学派理论,通过评述体裁教学法,分析其优点和不足,建架其教学过程中的一系列发展阶段,改进体裁教学法。