简介：摘要：现当今，我国经济发展十分迅速，在实际的工程管理工作开展过程当中，超预算现象十分常见，主要是因为管理人员缺乏管理意识，各阶段的成本支出存在有超标的情况，在整体的预算过程当中，进而出现了超预算的现象，提高了项目建设的风险性。在当下的发展过程当中，应当针对工程造价超预算现象进行有效改善，建立完善的造价控制体系，明确成本支出目标，这样可以降低超预算现象的出现，保障项目施工建设顺利开展。

简介：摘要：产学研合作模式在工程造价教改中的推进与实施是当前工程教育领域亟待解决的问题。随着社会经济的快速发展和技术进步，工程造价行业对于高素质人才的需求也越来越迫切。而传统的教育模式往往难以满足工程造价行业对复合型人才的要求，因此需要引入产学研合作模式，以促进工程造价教改的进一步发展。

简介：摘要：在这个新的历史时期，为了应对复杂的市场环境，为了更好地生存，所有领域都必须结合自身的特定条件，积极进取，有勇于成功，为进步而奋斗，因此。在这里再次创建一条路径。对于建筑业来说，自主创新也很紧迫。因此，本文首先探讨了新时代自主创新项目工程造价管理方法的必要性，并为此基本提出了一些自主创新对策，并希望为从事工程建设项目相关人员提供一些思路。我国的工程造价创新管理。奉献精神。

简介：摘要：工科学生是建筑现代化的骨干力量，他们成为具有能力和政治诚信的创新型人才的能力在很大程度上取决于创新和教授职业道德的能力的成败。当前，高校在为理工科学生建设创新能力和道德体系方面存在一些缺陷。针对当前情况，从创新能力和职业道德与教育两个方面对工程专业课程的教学进行了详细说明。它为每个职业课程每学期的教学过程中发展创新能力和职业道德教学能力，避免简单的讲道以及渗透职业道德培训提供了建设性的建议，从而有效地提高了大学生的职业道德素质。

简介：摘要：工程造价专业在当前建筑行业中具有广阔的市场前景。学习和培训该技术专业的学生可以很快找到自己钟爱的工作，但前提是这些学生的综合能力应更牢固。编辑认为，学生综合能力的关键包括基本知识工作能力和实践活动操作技能，两者都是必不可少的。如今，工程造价专业的课堂教学更加注重基础理论课堂教学，实践活动课堂教学却越来越少，从而提高了学生在校期间的实践能力。

简介：摘要：当前，随着我国工程建设的快速发展，BIM关键技术变得越来越普遍。作为工程和建筑行业的网络热点，BIM技术受到了政府部门和领域的高度重视。工程预算职位的工作方法最终将发生巨大变化。这就要求高职院校要以建设高技能人才为整体目标，转变观念，改变人才培养方式，以适应发展趋势。

简介：摘要：工程项目管理贯穿于工程的整个施工阶段，全面性的管理模式不仅能够有效降低成本的支出，同时还能够针对工程造价形成良性管理，但是工程项目管理在执行过程中还是面临不少困难，如果一味地压缩成本易造成成本投入不足、进度要求过快以及工期压缩导致将最终导致工程质量不达标，因此有效的工程项目管理能进行全方位的协调工作，在保障工程质量的基础上，实施科学管理，优化资源配置，从而取得企业利润的最大化。本文就当前工程项目管理进行全方位的分析，总结管理中对工程造价以及成本控制的影响，及质量、成本、工期三者之间的相互关联，促进工程收益的提升。

简介：[摘 要] 《市政工程施工》是一门具有理论实践性强、概念多、结构严谨等特点的重要课程，在土木工程领域具有广泛的应用，同时也是对土力学、工程地质、桥梁工程、道路工程、路基路面工程等课程的一个结合与提升。为了响应国家培养应用型技术人才的战略需求，进一步提高当代大学生的综合素质，增强社会适应能力，各高校都以“培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才”为目标进行教学改革。目前，在高校的教学过程中，教师均采用传统教学方法和模式进行教学，使得当下社会需求没有得到有效满足。因此，本文提出采用“案例教学”和“互动型教学”对《市政工程施工》课程的教学方法、教学手段等方面进行教学改革，对提高教学质量，提高整体教学水平，培养学生解决复杂工程问题的能力具有重要意义。

简介：【摘要】：为实现课程、岗位、证书的有机融合，达到工程造价专业高技能人才培养，本文探析了工程造价专业核心课程《建筑工程识图》课岗证融通的教学改革。

简介：摘要：工程量清单计价方法是在工程建设招标中，投标人按照国家统一的工程量清单标准出示工程量清单，投标人综合自身条件，根据工程量清单进行独立定价。以及预备建筑的施工计划。计费方式。长期以来，在我国基础设施建设领域，工程建设招标中实行“预算固定”计费方式，在工程项目的承包和分包中发挥了很大的作用，取得了骄人的成绩。但是，建设工程预算定额的计价方法存在一些重大问题。

简介：“公路工程造价”这门高职路桥专业的专业课程,由于课程信息量大,课时相对较少,采用以教师讲授为主的传统教学方法难以达到预期的教学效果。通过教学实践发现,项目教学法对于非工程造价专业的高职学生学习工程造价相关知识有着良好的教学效果。

简介：摘要：企业、高职院校、科研机构在产学研合作教育中资源整合缺乏合力，高职院校人才输出缺乏对行业需求的响应。研究产学研合作教育应用型人才培养的现有模式及内在机理，发掘行业协会的专业能力标准体系作用及创新型产学研合作教育模式。分析国内外产学研合作教育现状，探讨适合国内的产学研合作教育理论体系，探索适合应用型高职院校工程造价专业产学研的合作道路，构建基于产学研合作教育创新的工程造价专业应用型人才培养机制。

简介：随着我国工程计价领域改革的不断深入、工程造价管理信息化及国际化趋势的到来,高职院校原有的教学体系亟待改革。本文通过对学生未来从事岗位及应具备的能力结构分析,提出构建以能力培养为核心的理论教学体系及实践教学体系。

简介：目前工程造价专业教学过程中存在这样一些问题,主要包括实践课程缺乏系统性,教师缺乏一定的实践经验,教学方式单一等问题。为此,对工程造价专业教学改革提出了几点建议:更新现有理论课程的教材内容,编制实践课程的教材;强化教师队伍建设,建设"双师型"教师队伍;加大对工程造价专业教师的培训投入;深化校企合作,做好实质性的工作衔接;改变现有教学方法,加强实践课堂教学;学生考核体系的跟进。

简介：摘 要：传统的教学方式下，水利工程造价实训课程凸显出不少问题，如线性教学偏重单向输出，缺乏反馈，忽视学情差易；只注重专业知识传授，忽视素质培养；缺乏有效交流路径，教学质量有待提高等。为此，将PDCA质量管理理论应用于该课程教学改革，建立PDCA闭环教学管理模式。实践证明，该模式对提高教学效果、提升学生的岗位适应能力有较大帮助。

简介： 摘要：新时期，社会对高职院校的建设质量工作提出了更高的要求，特别是对于工程造价专业教学的开展而言，教师需要利用科学合理的设置课程设置，才可以实现教学目标。在本文的分析中，主要基于“四种能力”培养模式，阐述当前工程造价专业教学的改革路径，希望能够为相关教学工作者提供一定参考。

简介：摘要：伴随着中国社会的迅速发展，市政工程造价愈来愈高，对经济发展造成了很大影响，需要及时研究市政工程造价的影响因素，采取有效对策减少工程造价，推动中国经济社会的可持续发展。市政工程作为城市重要组成，在保证质量的情况下，需有效控制成本，这样才能提高资源利用率，也能为城市建设提供更好帮助。本文分别从前期决策、设计、、施工和竣工决算四个阶段分析全过程管理策略在市政工程造价工作中的应用，以供同行参考和借鉴。

简介：摘要：近几年,我国经济建设的快速发展，各行各业都在快速发展起来,特别是建筑行业。建筑工程项目中的投资比较多，而工程造价预算作为建筑工程项目中最为重要的组成部分,其影响将直接关系到建筑行业的发展趋势。基于此，本文对住宅建筑工程造价超预算的原因和控制的措施进行研究，供相关人士进行参考。

简介：摘要：在建筑工程施工过程中，造价超过预算的情况也屡见不鲜。通过做好造价管理，并采取相应的方法进行合理管理，能进一步提升施工水平，从而提高施工的整体效益。因此，为了控制建筑工程造价，对当前建筑工程造价现状的分析，从建立标准化、动态化的控制对策出发，探讨了管理体系、管理人员、决策投资等环节的标准化控制，以及在决策阶段、工程设计阶段、施工阶段、竣工阶段的动态化管理，并将二者有机结合，提出了标准化动态控制对策。

简介：摘要：近年来，建筑行业竞争日益激烈。想要在建筑行业中占据一席之地，建筑施工企业必须及时转变观念。建筑施工企业应从关注造价转变为关注建筑工程预算。从而适应当前的市场竞争环境。建筑施工企业需要引进先进的管理技术来做好建筑工程预算工作。与此同时，企业还需要进一步提高预算人员的综合素质，提高建筑工程预算工作质量，从而实现工程造价控制目标，推动企业不断进步与发展。因此，本文将对建筑建筑工程预算在建筑施工企业工程造价控制中的作用进行论述。