简介:2011年5月20日至21日,汉语教材及新资源国际研讨会在美国哥伦比亚大学举行。此次会议由美国哥伦比亚大学(纽约)孔子学院和中国人民大学合作主办,旨在探讨汉语教材与新资源开发遇到的问题并探索其解决办法。来自全美及中国(大陆、香港和台湾地区)、英国、德国、波兰、日本、韩国、新加坡、马来西亚等世界多个国家或地区的高校、孔子学院等教育机构的80多位汉语教学专家、学者应邀参加了本次会议。
简介:摘要汉语是我国的母语,可以说是学生们十分熟悉的一种语言,在我们每天的生活中无处不在,这也说明语文的应用很广泛,所以在小学的学习任务中,如何学好语文并理解和灵活运用语文是教育工作者研究的重中之重。在语文课堂中,要培养和提高学生的认字识字能力,开展高效课堂模式,教学方法上也应该进行改革创新,微课教学是现在应用很广的一种教学方法,可以大大提高学生的注意力,还能够培养学生的表达能力,对于学生的理解能力有促进作用,帮助学生加深对汉字的印象,因此在语文的教学上值得推广,本文就微课教学在小学语文识字教学中的应用展开讨论。
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简介:作者:单小曦书名:媒介与文学:媒介文艺学引论出版社:商务印书馆出版时间:2015ISBN:9787100114592一单小曦在新著《媒介与文学:媒介文艺学引论》中出语惊人:中国没有真正意义上的网络文学。相反的声音接踵而至。在刚出版的《网络文学:符号学研究》中,王小英理不饶人:环顾世界,网络文学乃中国特有,韩国堪可比肩,日本差强人意,其他各国均无。
简介:摘要小学是积累语文基础的重要阶段。对于语文这门开拓性强的课程来说,教师要根据小学生的年龄特点、结合教材,创设教学情境,增加语文学习的趣味性,才能促使学生积极主动的进入语文学习中,从而有效提高语文的教学效率。“情境教学”的“情境”,是人为创设的教育情境、人际情境、活动情境、校园情境,渗透着教育者的意图。在进行情景创设时,需要加强语文教育同现实生活的联系,进行情景的再现;重视语言艺术,对音乐元素加以运用,进行情景的创设;对现代化的多媒体教学技术加以运用,进行合理教学。
简介:技术的发达给人们的生活带来了各种各样的影响,1958年竣工的东京铁塔即为其中之一。随着技术的进步及社会状况的变化,东京塔周边地区又诞生出新的结构物,经过了半个世纪,其地域景观发生了巨大变化。随之而来的是密集的超高层建筑,这使人感到东京塔作为至高点的功能与存在感被逐渐掠夺。这与铁塔建设中最具代表性的巴黎埃菲尔铁塔相比较而言,无疑可以确认其对于城市规划的意义。
简介:摘要国有控股港口企业中,人力资源管理发展完善,这一工作是企业管理工作的重要组成部分,国有控股港口企业越来越重视这一项工作。在当今这样知识经济发展的时代背景下,人力管理工作中,各项工作完成的更好是提升企业竞争力的关键,各项人资工作中少不了思想政治方面教育的环节。本文就简单分析了一下,浅论国有控股港口企业人力资源管理工作中的思想政治教育的必要性与要遵循的原则,和人力资源管理工作中的思想政治教育方案。
简介:论文摘要
汉语教材及新资源国际研讨会在美国哥伦比亚大学举行
解析小学语文低年级写字教学中微课资源开发与应用
新时代纪念馆利用红色资源开展社会教育的途径探究
为网络文学立法:评单小曦《媒介与文学》兼谈媒介作为“符号-物-机构”三联体
利用各种资源,应用情景教学——小学语文情景教学的策略探讨
作为地标的东京塔之相关性质考察——象征性、场所性、视认性中潜存的“日本特有物”
浅论国有控股港口企业人力资源管理工作中的思想政治教育
《家庭教育资源开发与利用》课题研究成果综述之——提高家庭教育指导专业性的途径和措施