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  • 简介:中国特色社会主义政治自由是在现有生产力发展基础上,在中国共产党的领导下,全体人民在宪法和法律规定的范围内按照自己的意愿参与国家政治生活、管理国家事务、表达政治见解和诉求的政治权利。作为社会主义政治文明的重要组成部分,中国特色社会主义政治自由的实现是一个长期而复杂的综合性工程。在社会主义初级阶段,生产力的发展、民主政治的推进、法制建设的完善、人民政治素养的培育和坚持与改善党的领导是实现政治自由不可或缺的保障和路径。

  • 标签: 中国特色社会主义 政治自由 实现
  • 简介:法治监督体系是一个由宪法监督为核心的,统摄执法监督体系、司法监督体系和社会监督体系等子体系所构成的严密的、完整的、动态的监督体系。这些子体系可归属到国家监督体系、社会监督体系和执政党的权力监督体系范畴之下,具有集合性和整体性、严密性和有序性、复合性和多主体性、动态性和实践性等特征。探究社会主义法治监督体系的理论逻辑和实践进路,既有助于社会主义法治监督的理论体系的构建,又有助于推进社会主义法治体系建设。法治监督体系是国家治理体系和治理能力现代化的制度动力。

  • 标签: 社会主义法治监督体系 法治体系 逻辑构成 功能定位
  • 简介:习近平在文艺工作座谈会讲话中,强调文化建设是时代发展的必要趋势,是一个时代进步的重要号角,能够展现时代化的社会面貌,能够引领现代化的文化风气,有助于提升人民群众的精神文化生活质量,有助于实现"两个一百年"奋斗目标,有助于实现中华民族伟大复兴的中国梦。笔者从文化强国的基本概念和认识出发,分析和研究建设社会主义文化强国的意义和作用,重点研讨建设文化强国,提升文化软实力的策略。

  • 标签: 社会主义文化强国 中国 国家文化软实力
  • 简介:社会主义核心价值观的传播离不开主流媒体的发力。在当今的媒体时代,主流媒体更好地宣传社会主义核·心价值观,完成向社会进行社会主义核心价值观教育的使命,需要科学指导。社会主义核心价值观教育供给常态化与精准方略落地生根、“主导-延展”共同体模式打造社会主义核心价值观教育“生活王国”、社会主义核心价值观教育与其他教育框架联动生成一体化“内容矩阵”体系、社会主义核心价值观教育多向度生长打造立体式传播空间、“推力-拉力”触发机制的共同作用,是引领社会主义核心价值观教育供给端迈向下一个里程碑的必由之路。

  • 标签: 社会主义核心价值观教育 供给端 主流媒体
  • 简介:研学旅行是我国基础教育改革的重大创新。在研学旅行中借助《易经》等传统经典,让师生们领略历史名人风采、挖掘"文化名片"内涵、读懂自然风光语言、捕捉"关爱"生活细节等,能有效渗透爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观,提高学生的核心素养。

  • 标签: 研学旅行 易经 社会主义核心价值观
  • 简介:群众文化是我国文化发展和水平提升的一种发展趋势和表现形态,是我国独特的文化表现形态,是群众追求自我发展、建设和谐文化氛围的重要形式,群众文化的艺术教育应发挥作用,提高干部素质,切实加强群众文化专业的人才培养。

  • 标签: 群众文化 艺术教育 多样性
  • 简介:生态资本主义有两个派别:生态市场主义和生态凯恩斯主义。两者都把生态产业视为新的谋利机会,但生态市场主义者主张政府只干预初始价格,其余由市场决定,生态凯恩斯主义者则主张通过生态产业解决就业问题。生态社会主义者认为,剩余价值生产要求刺激需求,以消化超出人类需要的使用价值生产份额,这是生态问题的根源。生态社会主义者要求把剩余价值生产还原为使用价值生产,认为在此之前的新社会运动只能起改良作用,客观上增加剩余价值生产的成本,从而从供给方面挤压资本的再生产。生态社会主义者没有看到,把生态危机还原为经济危机的做法限制了社会主义运动的视野,因为使用价值仍然与人的物质需要、肉体需要联系在一起,无法扩展到社会需要、精神需要。要构建新型的生态文明,必须从"全面生产"和"自由生产"的角度,把"需要的生产"提上政治经济学批判的日程。

  • 标签: 生态社会主义 生态资本主义 交换价值 使用价值 生态文明
  • 简介:多元化、复杂化,弥散性、斗争性是当今社会思潮的基本特点.以新自由主义、民主社会主义、普世价值观、历史虚无主义等为代表的非主流社会思潮对我国主流意识形态构成了严重挑战.回应这些挑战,必须确立社会主义核心价值观在多元社会思潮中的主导地位,充分发挥其引领社会思潮的作用.要坚持“一元主导、多元共存”的原则,“以我为主、为我所用”的原则,正面宣传和舆论斗争相结合的原则,以宣化人,以控导人,以批明人,以才领人,以物强人.

  • 标签: 社会主义核心价值观 社会思潮 基本缘由 原则 路径
  • 简介:社会主义核心价值观在与网络文化的双重变奏中其社会动员、社会整合和精神教化等社会功能日益凸显。网络文化的特点决定了隐性渗透与显性灌输协调互动,是社会主义核心价值观社会功能强化的核心主题。为此,可以将红色文化创新与社会活动聚力作为社会主义核心价值观社会功能的优化策略,并以调适性建设作为社会主义核心价值观优化的支撑点。

  • 标签: 网络文化 社会主义核心价值观 社会功能 渗透 红色文化
  • 简介:摘要新农村景观规划设计主要包含了土地、土地上的居住区、建筑物、道路、水系等在内的地域综合体的规划设计,是建立在局部规划与景观规划基础上,结合区域基本特点与属性,在区域范围内进行环境与空间的合理结合。以下就新农村景观规划设计及地域景观原则进行分析,在提升新农村景观规划设计水平,促进新农村建设。下面就结合作者的实际工作经验,对社会主义新农村园林景观规划进行探讨。

  • 标签: 新农村 园林景观 规划原则
  • 简介:近代以来,许多学者批评孝道是建立在自然感情、血缘亲情基础上的封建伦理关系,本质上是自私的,不具有道德属性;体现血亲情感的孝道与具有普遍性的仁爱是冲突的。其实,孝道是自然情感与道德情感的统一;仁爱是由孝爱扩展而成的普遍化的道德情感或情理。孝道是由形上层次、社会层次、生活层次构成的与时俱进的系统,具有超越中国传统社会的普遍价值,应该成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

  • 标签: 孝道 情理 社会主义核心价值观
  • 简介:关公的信义精神流传千古,为后人所敬佩,当代社会主义建设核心价值观仍体现着关公的信义精神,二者之间有着密不可分的关系。文章从关公的"忠信""忠义"与"爱国"的联系、关公的"信"与"诚信"的关系和关公的"侠义"与"公正"的关联三部分论述关公精神与当代社会主义核心价值观的契合之处。

  • 标签: 信义精神 爱国 公正 诚信
  • 简介:若将中国人民视作中国共产党领导的最广泛政治联盟,则社会主义协商民主就是中国共产党实现自身领导的重要方式。这种民主最适合中国国情和中华民族共同体的需要,最能有效地解决中国的问题、巩固中国人民和中华民族共同体的团结统一,因而又是当代中国国家治理现代化的重要依托。作为生长于中国社会的优秀政治文明成果,社会主义协商民主不仅具备自身优势,也有较之于西方自由民主的相对优势,能够给世界上那些既希望推进民主政治发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供充满中国智慧的经验和方案。

  • 标签: 社会主义协商民主 政治联盟 共同体 统一战线 治理现代化
  • 简介:党的十八大报告明确指出,要全面践行和培育社会主义核心价值观。一个优秀的民族,必然有着可传承的文化,而传承的载体可以通过一个个家庭中好的家风进行发扬,好家风不仅可以让家庭成员耳濡目染得以传承家族精神,还可通过个体的社会活动影响身边的其他人。本文从家风、好家风概念入手,继而讲述培育好家风的现实意义,以及论述好家风在践行社会主义核心价值观中的作用。

  • 标签: 家风 好家风 核心价值观
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  • 简介:在当代中国,以社会主义核心价值观引领社会主义先进文化发展,要充分认识社会主义先进文化在社会主义建设中的重要地位和作用,科学把握社会主义核心价值观引领社会主义先进文化的着力点和根本目标,大力弘扬爱国主义、集体主义社会主义价值观,占领文化制高点,彰显追求崇高的民族特质,打造中华民族的文化高地。

  • 标签: 社会主义核心价值观 先进文化 传统文化 文化高地
  • 简介:20世纪50年代中期,社会主义基本制度在中国的确立并不是偶然的历史现象,而是符合社会历史发展的客观规律。当时,社会主义性质的国营经济在社会经济生活中占据主导地位,党中央适时提出过渡时期总路线,1954年颁布新中国第一部宪法,两大阵营针锋相对的国际环境,都为社会主义基本制度在中国确立提供了基本条件。

  • 标签: 社会主义基本制度 中国 确立 基本条件
  • 简介:习近平总书记对社会主义核心价值观的培育和弘扬强调要求必须立足于中华优秀传统文化.《朱子家训》作为中国传统文化的优秀代表,在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中深刻领会《朱子家训》的精神内涵,把握《朱子家训》与社会主义核心价值观的逻辑辩证关系,实现《朱子家训》的精神内涵凝练到社会主义核心价值观教育.发挥社会主义核心价值观的精神引导和精神动力作用,传承民族优秀文化,为实现我们的发展目标,建成和谐社会,实现中国梦注入全民族的精神力量.

  • 标签: 《朱子家训》 社会主义核心价值观 精神内涵
  • 简介:以绿色生态的视角浅析社会主义核心价值观是生态文明新时代发展的应然之举。从社会主义核心价值观生态国家、生态社会、生态公民的三维向度进行系统分析是生态文明的现实诉求。生态国家是核心价值观的时代语境,生态社会是核心价值观的实践逻辑,生态公民是核心价值观的时代主体。概而言之,对社会主义核心价值观生态意蕴的探析,有助于丰富和扩展社会主义核心价值观的内容,实现当代价值的时代转换。

  • 标签: 绿色生态文明 社会主义核心价值观 生态国家 生态社会 生态公民