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简介：摘要随着新课程的不断深入，对学生学习数学知识的能力和要求不断提高，许多学生学习数学存在困难，久而久之，导致态度消极、兴趣淡薄、缺乏信心。所以，在小学数学教学中，做好学困生的转化工作，是大面积提高小学数学教学质量的重要一环。

简介：摘要子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是学生求知欲的原动力，是学生的各种创造力，只要学生对于学科感兴趣，就会无止境地去实践、追求和探索。”显然，激发学困生的学习兴趣是使他们学好语文的关键。因为只有想方设法使学困生对语文产生兴趣，才能使其产生学习语文的驱动力和自觉性，就会使他们重新扬起学习语文的风帆，乘风破浪、勇于直前。

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简介：基础油是一类组成复杂的混合物,不同组分及其在基础油中的含量差别对基础油的氧化安定性影响很大,而基础油的氧化安定性对润滑油使用性能有显著的影响,文章综述了加氢基础油的结构组成与氧化安定性之间关系的研究进展。

简介：近几年高考化学试题中,涉及钠、铝、铁的单质及其重要化合物的试题占有相当大的比例,且常与基本概念、基本原理、化学实验和计算相融合。题型有选择题,如2012年北京卷理综第7题,2013年山东卷理综第9题;有推断、工艺流程题,如2012年新课标卷理综第26题,2013年四川卷理综第11题等;有计算类综合性试题,如2011年上海卷化学第20题。与钠、铝、铁等金属及其化合物的制备流程相关类型的题目依然会是2014年高考命题的热点。一、梳理性质——狠抓双基,夯实基础在学习金属及其化合物的知识时,主要抓住＂典型物质线→物质之间的转化线→制备线→实验线＂四条线回归教材。抓住四个高考重点：钠与过氧化钠的性质、碳酸钠与碳酸氢钠的性质比较、铝三角及其应用和铁三角及其应用。

简介：摘要随着医学技术的不断发展，人类对医学的掌握已经到了一个很高的程度。今年来，有着许多的中外学者和医师都在研究，转化医学在外科临床中的运用，而事实证转化医学和临床有着相辅相成的关系。两者能互相促进，从而达到解决问题的效果。

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简介：转化型淋巴瘤(TL)这一概念最早是由Gall和Mallory于1942年提出,随后Rappapor等于1956年详细描述了淋巴瘤的转化。众所周知,TL的出现,给病理医师和临床医师在诊断和治疗方面带来很大的困惑。但随着病例的不断积累和研究方法的

简介：摘要导致学困生在学习方面适应不太好的原因首先是由于高中课程的学习难度加大，其次是作业多、学习时间长。我们要唤起学习困难学生的学习内驱力，适当借鉴初中教师亲切的态度和充分照顾学生需要的做法，让学生在不知不觉中过渡到高中的学习中，适应身心各方面的要求。要引导和帮助学习困难学生克服思维障碍，架起思维的“梯子”，推动思维逐步深入地发展。

简介：文章通过描述美国核电行业开展商品级物项转化(CGD)的方法、美国核管会对商品级物项转化的态度,以及转化工作过程中发现的问题,讨论我国开展商品级物项转化工作的必要性和需要注意的问题.

简介：摘要后进生转化工作是学校德育工作的重点、难点，是原则性强、影响面广、具体而复杂的工作。后进生是指学习成绩相对低下、行为习惯不良、纪律意识淡薄的学生。从现实情况来看，后进生可分为两种情况一种是思想品德或行为表现较好，只是学习比较差的学生；一种是行为表现和学习都比较差的“双差生”。后进生虽然在班级中人数不多，但影响面却广，是学校对学生进行教育的阻力。因此，后进生的转化应该引起足够的重视。而要做好后进生的转化，就必须深入分析其背景成因，准确洞悉其心理特点，并针对不同类型的后进生，对他们应持关心、爱护的态度，切忌冷淡、厌恶和嘲笑；做到具体问题具体分析，制定合适的转化措施，帮助他们重树自信心，激发学习兴趣和动机。

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简介：摘要学困生问题是当代教育中的一大难题,高中物理学困生转化问题也让高中物理教师非常头痛，感到“压力山大”。高中物理学困生的形成有多方面的原因,其中有学生主观因素，也有教育教学理念、学生智力水平、家庭变故、环境影响等客观因素。在物理新课标教程的实施教学中，应该最大限度地使不同学业发展水平的学生，其中也包括处于学习焦虑状态的学困生获得学习能力的逐步提高。笔者结合自己十几年的教学实践，从以下几个方面对于高中物理学困生有效转化谈谈自己的拙见

简介：摘要后进生是一个特殊的弱势群体，他们在班里被老师和同学看不起，在家里也常常挨父母的骂。因此，本文认为要转化后进生，要从分析后进生的形成原因入手，结合自己的工作经验提出了一些工作方法在转化中要有爱心，注意家庭联系，抓闪光点，尊重后进生，运用集体力量，持之以恒，从而彻底转化后进生。

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简介：后进生是班级管理中不得不面对的一个重要问题，这直接关系到学生的健康成长，关系到班主任工作的成败。如何转化后进生，一直是广大班主任所重点关注与不断研究的课题。现结合多年的班主任工作实践，对后进生的成因与转化策略展开论述。