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  • 简介:高等学校教师根据岗位职责的不同分为教学型、教学科研型、科研型三类,不同类型的高校教师胜任指标应有所不同。高等学校教师教学胜任指标包括专业知识、教学技巧、教学态度、人格特质、职业价值观五个方面;高等学校教师科研胜任指标包括专业知识、研究能力、努力程度、个人目标四个方面。高校教师与学生对教师胜任力行为特征的理解差异较大。学生对教师教学能力的关注程度远高于对教师科研能力的关注程度,而教师更关注科研胜任指标。

  • 标签: 高等学校 教师 胜任力 评价指标体系 胜任力行为特征
  • 简介:

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  • 简介:技术引入教育、提高教育效益正在成为发达国家应对现代社会变革趋势的教育战略核心手段。技术在规范教学行为、提高教育效率、促进学习方式变革和通过评价促进教育理念得以实施等方面正在发挥日益突出的作用。本文试图分析美国教育部技术办公室颁布的《变革美国教育:技术推动学习》,归纳总结出美国教育技术研究和应用的趋势,并在此基础上对上海市教育技术发展战略提出一些建议,以期通过教育技术现代化推动教育理念和教育教学实践的现代化。

  • 标签: 技术 教育生产力 教与学变革
  • 简介:职业教育国际化水平和国际竞争的提升是当前国际职教界聚焦的核心问题,是倒逼职业院校办学要素系统优化的重要契机,是服务国家对外战略的重要基础。提升职业教育国际化水平和国际竞争,需要把握好"适应规则"与"制定规则"的关系,"引进来"与"走出去"的关系,"顶层设计"与"基层创新"的关系。在战略重点与具体方略上,要制定系统科学的战略发展规划,完善相关政策法规体系的建设,加大经费投入并完善投入机制,建立多元参与的质量评估体系,加强科研力量并完善平台建设。

  • 标签: 职业教育 国际化水平 国际竞争力
  • 简介:当前,各地名师工作室呈全面栽花之势。这对于促进更多教师发展和钙师的自我超越发挥了积极的作用。但是,从现实的运作情况看,名师工作室要做到全面开花,还需对名师工作室内在规律的把握和运行模式的加强探索。

  • 标签: “名师工作室” 冷思考 自我超越 教师发展 运作情况 内在规律
  • 简介:网络化的校园文化为学生自主发展创造了实践和体验的机会,为培养学生的信息素养开拓了新的领域,通过一系列富有创意的校园网络文化活动,达到学校的“一切教育活动都是为了学生的自主发展”这一根本目标。

  • 标签: 网络活动 校园文化 自主发展 校园网络文化 学生活动 网络环境
  • 作者: 王翔
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-02-12
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第2期
  • 机构:摘要:具备良好的IT英语应用能力已经成为当前IT企业员工录用的重要条件。本文主要探讨在《IT英语》课程建设中,如何通过教学内容和教学方法的改革与创新,培养IT类高职学生在专业英语方面的职业技能,从而达到提升学生就业竞争力的教学目的。
  • 简介:文章总结了20年创办精品期刊的探索与实践经验.长期以来期刊坚持"特色、质量、创新"是刊物发展的生命的办刊方针,始终围绕"坚持联办模式,面向华东、突出特色、适应期刊的发展趋势"的总体发展思路,以争创精品期刊为目标,在选题策划、栏目内容、编辑方法、经营模式等方面不断探索和创新.

  • 标签: 《华东经济管理》 精品期刊 特色 质量 创新
  • 简介:从个体自身角度,就业是指获取职业的能力。研究显示,身心素质是成功就业大学生就业的首要因子,其次分别为应聘素养、专业水平、社会能力和文化成绩;对于成功就业大学生而言,性别、政治面貌、专业类型对其就业均不存在显著性影响;要帮助大学生成功就业,应立足于就业五个因子来加强大学生的就业培育。

  • 标签: 就业力 大学生就业 成功就业 因子分析法
  • 简介:基于爱思唯尔Scopus数据库的学科规范化的论文影响(FWCI)和基于汤森路透WebofScience数据库的学科规范化的论文影响(CNCI)是衡量基础研究质量的较好指标。与全球一流大学群体的美国大学协会(AAU)、澳洲八校联盟(Go8)、罗素集团(RG)相比,代表中国大学最高水平的C9高校,在论文规范化影响上差距较大。虽然与世界一流大学群体的论文产出差距在快速缩小,但面对"跟班式科研"的质疑,我国一流大学应该着力提升基础研究质量,并在实质性国际合作、质量评价导向、高端人才引进等方面进行改革。

  • 标签: 基础研究 学科规范化的论文影响力 美国大学协会 世界一流大学